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编号:11254928
护理学基础实践教学的体会及探讨
http://www.100md.com 《中华现代护理学杂志》 2006年第16期
护理学基础实践教学,1加大了实践教学的比重,2护生主动参与实验准备,3进行规范的技能考核,4坚持理论和临床紧密结合
     护理学基础实践教学是帮助护生将学到的理论知识与实践相结合的过程,也是护生获得专业及个人技能、态度和行为的过程,对实现护生向护士的转变极为重要。我校护理专业自开办以来,非常重视护生的操作训练与素质培养,并在教学过程中不断探索教学手段与方法改革,在提高护生动手能力、解决实际问题的能力、语言沟通能力、思维能力、创造能力方面都起到了积极有效的作用。缩短了毕业护生适应临床环境的时间。现将具体措施和效果总结如下。

     1 加大了实践教学的比重

    绝对保证1学时理论教学配合1学时实践操作,操作课堂上,采取教师指导示范-护生观摩—护生练习的方式,循序渐进的巩固学生的操作能力。在此基础上,坚持课余时间开放实验室,使护生有更充足的机会和时间进行技能操作训练。护生可分组到实验室针对自己的薄弱环节进行练习 ......

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