【摘要】 本文概述了笔者中医临床带教多年来所积累的丰富经验，并针对目前临床带 教中所存在的问题，提出了应该改进与努力的方向，对于进一步提高中医临床带教的水平， 具有重要的意义。

    【关键词】 中医带教；存在问题；解决方法

    我院作为陕西中医学院的教学医院，已有多年的历史，加之建院以后不断地有来自全国 各地的毕业于中医院校的学生来我院进修学习，因此，几十年来在如何带教好中医院校的临 床实习生上有着丰富的经验与体会，而且从中我们也发现了多年来遗留至今尚不能完全解决 好的一些实际问题，愿与同道们共同学习商榷，加以改进与提高。

    1 带教中医临床实习的体会

    脱离了单纯的四年书本学习的实习同学，都会有一种如释重负的感觉，这也是一种很自 然的现象，因为医学院校的课程本身就很繁重，更加之中医院校的学生，身挑双担，从中可 想而知[1]。来到临床初期我院根据同学们的具体情况，首先要进行为期一周的入 院教育，聘请 院内有关专家作一些与同学们生活学习息息相关的讲座，如病历的书写，院内的规章制度， 带领他们熟悉医院环境等等，待到同学们按照事先编好的程序进入临床科室之后，再由临床 科室负责人，具体分配带教老师，从此同学们才算正式进入角色。我们各科室基本上都能做 到有专人负责同学们的学习、工作问题，并针对具体病人或特殊病人专门向同学们做一些讲 座，鼓励同学们根据自己所掌握的知识自由发言，做到教学相长。在此之前我们一般都会提 前做一些布置，让同学们提早作好对某一个病人病情的熟悉，查阅该患者所患疾病的中西医 确诊方法、目前常用治法、特殊治法以及目前国内外研究现状。我们经常强调学不在多，而 在于精。只有你从真正意义上搞清了某一种疾病的来龙去脉 ......