女儿不做小“话唠”
女儿的语言表达能力很强，在家里模仿我的语气讲故事；在幼儿园抢着发言。让我这个做妈妈的很高兴。
女儿很愿意和我讲幼儿园里的事，甚至老师的批评也全都告诉我。刚开始我没在意，只是告诉她，要听老师的话，上课时不要说话。可最近从女儿口里说出的，总是因为和这个或那个小朋友上课时说话了，出操时说笑了，被老师惩罚!
“妈妈，吃早饭时大古说的话特有意思，把我笑得饭都喷出来了……”
“老师没有批评你？”
“批评了，我和大古不能坐同桌了!”
我皱眉。
“我和露露上课时去上厕所，我们一直呆在里面。”
“为什么？”
“我讲了昨晚的动画片，我俩在里面哈哈大笑……”
“老师让我们在厕所里想想，错在哪里!”
我瞪眼!
“妈妈，今天早上散步的时候……”
女儿话没说完，我就冲她喊：“你肯定又说话被老师批评了，对不对!你怎么这么小就成了‘话唠’了!”
“我不是‘话唠’!”女儿一下子由兴奋转成怯怯的。
此后女儿一回家，我就追问她：“今天随便说话了吗？老师批评了吗？”女儿依旧老实回答。一天，终于女儿被问烦了，泪汪汪地冲我喊：“为什么不让说话？上课不让说，散步不让说，吃饭也不让说!那我就没有时间和小朋友说有意思的话了!”
她的眼泪提醒了我，不能矫枉过正，让她觉得委屈。我蹲下来看着她：“宝贝，如果你讲故事，妈妈却乱说话，你会高兴吗？”女儿摇头。
女儿爱画画，我准备了一张白纸贴在墙上。如果她上课没说话，就拿彩笔画小动物的一只耳朵，明天还能坚持就画另一只耳朵。看看用多长时间能画好一只小动物!女儿情绪一下子高涨起来：“妈妈，我能很快画好的，我上课时一定不说话!现在就开始画吧!”, 百拇医药(浙江省萧山市南洋镇杨帆)
女儿很愿意和我讲幼儿园里的事，甚至老师的批评也全都告诉我。刚开始我没在意，只是告诉她，要听老师的话，上课时不要说话。可最近从女儿口里说出的，总是因为和这个或那个小朋友上课时说话了，出操时说笑了，被老师惩罚!
“妈妈，吃早饭时大古说的话特有意思，把我笑得饭都喷出来了……”
“老师没有批评你？”
“批评了，我和大古不能坐同桌了!”
我皱眉。
“我和露露上课时去上厕所，我们一直呆在里面。”
“为什么？”
“我讲了昨晚的动画片，我俩在里面哈哈大笑……”
“老师让我们在厕所里想想，错在哪里!”
我瞪眼!
“妈妈，今天早上散步的时候……”
女儿话没说完，我就冲她喊：“你肯定又说话被老师批评了，对不对!你怎么这么小就成了‘话唠’了!”
“我不是‘话唠’!”女儿一下子由兴奋转成怯怯的。
此后女儿一回家，我就追问她：“今天随便说话了吗？老师批评了吗？”女儿依旧老实回答。一天，终于女儿被问烦了，泪汪汪地冲我喊：“为什么不让说话？上课不让说，散步不让说，吃饭也不让说!那我就没有时间和小朋友说有意思的话了!”
她的眼泪提醒了我，不能矫枉过正，让她觉得委屈。我蹲下来看着她：“宝贝，如果你讲故事，妈妈却乱说话，你会高兴吗？”女儿摇头。
女儿爱画画，我准备了一张白纸贴在墙上。如果她上课没说话，就拿彩笔画小动物的一只耳朵，明天还能坚持就画另一只耳朵。看看用多长时间能画好一只小动物!女儿情绪一下子高涨起来：“妈妈，我能很快画好的，我上课时一定不说话!现在就开始画吧!”, 百拇医药(浙江省萧山市南洋镇杨帆)