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编号:11357467
加强预防医学专业建设培养公共卫生创新人才
http://www.100md.com 《包头医学院学报》 2006年第4期
预防医学;公共卫生,,的合理使用法,1专业现状,2专业建设依据,3专业建设的指导思想,4专业建设目标,5专业建设的主要措施,参考文献
     高等教育的任务是培养具有创新精神和实践能力的高级专门人才(中华人民共和国高等教育法,1998)。而培养创新人才的基础是提高教学质量和办学效益,其关键就是专业建设。着眼于培养面向21世纪的高层次公共卫生人才,科学地规划专业建设,以适应内蒙古自治区居民卫生需要和医学模式转变的要求,是我们公共卫生学院谋求发展、保持自身办学特色和优势的一项战略性任务。

     1 专业现状

    预防医学是从医学中分化出来的一个独立的学科群,它以人类群体为研究对象,研究疾病发生和分布规律以及各种影响因素,制订预防措施和对策,达到预防疾病、促进健康和提高生命质量的目的[1 ]。所以,本专业在医学中占有十分重要的地位。公共卫生学院预防医学专业是我校1977年设置的本科专业,到2004年为止,一直是全区高校中唯一的一个专业设置,是本校的特色专业,并于2005年被评为自治区品牌专业。公共卫生学院现有“营养与食品卫生学” 和“流行病与卫生统计学”两个硕士点;有硕士生导师8人,专兼职教授18人,副教授15人,高级实验师9人,中级及以下专业教学人员11人;学院下设8个教研室、5个研究所和一个实验教学中心,其中“营养与食品卫生学”和“环境与劳动卫生学”为学校重点学科,“儿少卫生学”、“流行病学”和“卫生化学”为学校重点建设学科,“营养与食品卫生学” 和“流行病学”为自治区精品课程;实验教学中心为自治区实验教学示范中心;学院拥有内蒙古疾病预防控制中心、内蒙古卫生监督所等9所教学基地及400多名业务能力强、专业思想稳定的基地兼职教师队伍,承担着本专业毕业生的实践教学任务。经过近30年的发 展和建设,我院已成为自治区预防医学教育和科研的中心,在国内亦有一定的声誉。专业建立以来,为国家及自治区培养了2 400多名高级公共卫生人才。

     2 专业建设依据

    随着医学模式的转变和我国疾病预防控制体制的调整,社会对公共卫生专门人才的综合素质、实践能力、创新能力的要求也越来越高。尤其是加入WTO以后,对我国的高等医学教育也提出了更高的要求和新的挑战。 《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十个五年计划的建议》中就强调 ......

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