我们需要健全的激励机制
看了《论资排辈或可纠正学术浮躁》的评伦,觉得有一定的借鉴意义。然而笔者觉得该评论的观点有一定局限性。
“论资排辈”这个词本身不是贬义的,它包括“资”和“辈”两个要素。资有资历、资本、资格、资深望重的涵义;辈则是辈分,包括工龄、年龄、任职年限等内容。笔者认为论资排辈中“资”是重点,重视“资”或许可以减少学术浮躁的现象,如果过分强调“辈”,虽然能够减少学术上的不正常现象,但也阻碍了学术的进步,扼杀了创新意识。
中国有五千年的历史,综观历史,论资排辈对社会稳定有着不可磨灭的贡献。但是也可以看到,过分强调论资排辈是一个民族发展和一个国家振兴的绊脚石。我们不否认目前学术上存在的浮躁现象,但不能因噎废食。现在我们看到很多尽管临床工作一般,但依靠高学历或论文多获得不错位置的现象,可这种现象更多是源于教育的偏差,论文管理制度不完善,而不是因为打破了论资排辈的制度。
任人唯贤、有序竞争是自古以来所倡导的。尧舜禅让、商周创立、汉武辉煌、贞观之治、康乾盛世等等都不是论资排辈的结果;不以姜子牙的历史、卫青的资历、霍去病的年少、管仲的地位而影响对他们的选拔任用,才是合理用人的典范。
科技在进步、知识在爆炸,国家要强盛、民族要振兴就需要不断创新,这显然不是论资排辈能够解决的,健全的激励机制才能最大地激励人们奋进。
稳定和发展是非常重要的两大主题。笔者认为在考虑论资排辈的时候,要以资为重,以辈为辅助;考虑激励机制的时候,要建立公平的竞争平台,完善合理的奖惩制度。孰轻孰重,要结合实际情况。, http://www.100md.com
“论资排辈”这个词本身不是贬义的,它包括“资”和“辈”两个要素。资有资历、资本、资格、资深望重的涵义;辈则是辈分,包括工龄、年龄、任职年限等内容。笔者认为论资排辈中“资”是重点,重视“资”或许可以减少学术浮躁的现象,如果过分强调“辈”,虽然能够减少学术上的不正常现象,但也阻碍了学术的进步,扼杀了创新意识。
中国有五千年的历史,综观历史,论资排辈对社会稳定有着不可磨灭的贡献。但是也可以看到,过分强调论资排辈是一个民族发展和一个国家振兴的绊脚石。我们不否认目前学术上存在的浮躁现象,但不能因噎废食。现在我们看到很多尽管临床工作一般,但依靠高学历或论文多获得不错位置的现象,可这种现象更多是源于教育的偏差,论文管理制度不完善,而不是因为打破了论资排辈的制度。
任人唯贤、有序竞争是自古以来所倡导的。尧舜禅让、商周创立、汉武辉煌、贞观之治、康乾盛世等等都不是论资排辈的结果;不以姜子牙的历史、卫青的资历、霍去病的年少、管仲的地位而影响对他们的选拔任用,才是合理用人的典范。
科技在进步、知识在爆炸,国家要强盛、民族要振兴就需要不断创新,这显然不是论资排辈能够解决的,健全的激励机制才能最大地激励人们奋进。
稳定和发展是非常重要的两大主题。笔者认为在考虑论资排辈的时候,要以资为重,以辈为辅助;考虑激励机制的时候,要建立公平的竞争平台,完善合理的奖惩制度。孰轻孰重,要结合实际情况。, http://www.100md.com