【摘要】 目的 提高神经内科护理带教质量。方法 根据本院的带教经验，将神经内科带教从制定带教计划开始，加强理论培训、操作指导、技能考核、全程贯穿思想素质教育。由浅入深地讲解神经内科知识。结果 全部护生均能达到教学大纲的要求，掌握神经内科的要领。 结论 该方法对神经内科护生带教是一种切实可行的方法，我们应重视临床教学，认真做好带教工作。

    【关键词】 神经内科；护生；临床带教

    随着护理学的发展及21世纪人们对健康需求的增加，培养适应现代化护理学及社会需求的优秀护理人员是目前的重要课题。临床带教是护理教育的重要组成部分，是理论教学向临床实践的过渡，是课堂教学的深化和延续。神经内科的工作与其他科室有相通之处，也有其特殊性。根据神经内科的特点做好带教工作，使护生顺利完成学习计划，是我们的责任。本文就此谈谈笔者的做法和体会。

     1 资料

    我院是二级甲等医院。神经内科在岗护士16人。其中护师及以上职称9人，每年接收护生实习48人，每轮到科有4人，时间为4周。我们结合人员情况和科室特点，指派专业思想牢固，责任心强，业务水平高，语言表达能力好的护士担任带教工作 ......