老师最好不要“乱发言”
新学期又要开学了，孩子们稚气未脱的笑脸，又出现在校园里。但是孩子顽皮的天性，总是惹得老师们生气着急，老师的一句批评就会伤害到孩子脆弱的心灵，所以老师千万不要忽视自己的语言威力。平静地与孩子对话才能成为孩子的朋友，让孩子更听话。
“为什么布置的作业不做完？不长记性没有脑子啊？把所有作业重写两遍!”“上课怎么听讲的？怎么这么笨啊？”小聪因为作业少写了一点，或者答错了题目，就经常被老师这样批评，并且拒绝任何解释。老师们在证明自己威严的同时，也让同学们明白了无条件服从的“重要性”。
老师的语言对孩子的影响是不容忽视的。如果老师经常用挖苦、贬损的语言指责孩子，孩子们很可能产生厌学的情绪，对学校的厌恶感会由此而生，很可能会变成孤僻敏感的孩子，有的甚至会叛逆，用暴力发泄不满。
其实老师们应该多关注孩子的进步，对每次小小的进步及时给予鼓励。“今天表现不错啊，题目都答对了”，“最近学习有进步了，你还是有潜力的，要继续努力啊!”这样简单的一句表扬却可以让孩子快乐好久，喜欢上这门功课，喜欢你，喜欢上学。
孩子们经常也会犯了错误还满不在乎，老师们恨铁不成钢的心情是可以理解的，但一定不要升级为气愤的情绪，你可以假装对孩子们的错误视而不见，眼不见心不烦嘛，然后在心里对自己说：“孩子们很可爱，我不能这么暴躁。”等到情绪平静下来了，再跟孩子们好好交流，你会发现孩子容易接受你的教育和指导，更愿意听你的话。这样，不仅顾及了孩子的感受，还维护了老师的形象和自身的权威，一箭双雕，何乐而不为呢？, 百拇医药(肖迅)
“为什么布置的作业不做完？不长记性没有脑子啊？把所有作业重写两遍!”“上课怎么听讲的？怎么这么笨啊？”小聪因为作业少写了一点，或者答错了题目，就经常被老师这样批评，并且拒绝任何解释。老师们在证明自己威严的同时，也让同学们明白了无条件服从的“重要性”。
老师的语言对孩子的影响是不容忽视的。如果老师经常用挖苦、贬损的语言指责孩子，孩子们很可能产生厌学的情绪，对学校的厌恶感会由此而生，很可能会变成孤僻敏感的孩子，有的甚至会叛逆，用暴力发泄不满。
其实老师们应该多关注孩子的进步，对每次小小的进步及时给予鼓励。“今天表现不错啊，题目都答对了”，“最近学习有进步了，你还是有潜力的，要继续努力啊!”这样简单的一句表扬却可以让孩子快乐好久，喜欢上这门功课，喜欢你，喜欢上学。
孩子们经常也会犯了错误还满不在乎，老师们恨铁不成钢的心情是可以理解的，但一定不要升级为气愤的情绪，你可以假装对孩子们的错误视而不见，眼不见心不烦嘛，然后在心里对自己说：“孩子们很可爱，我不能这么暴躁。”等到情绪平静下来了，再跟孩子们好好交流，你会发现孩子容易接受你的教育和指导，更愿意听你的话。这样，不仅顾及了孩子的感受，还维护了老师的形象和自身的权威，一箭双雕，何乐而不为呢？, 百拇医药(肖迅)