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《思考中医》
序,二、学问的传承,3.师徒相授,1.历史的经验,3.三种文化,6.如何学好经典,第二章伤寒之意义,1.伤寒的涵义,2.杂病的涵义,3.论的涵义,1.认识阴阳,2.伤寒总说,2.三阴三阳,2.阴阳的开合枢,3.开合
序第一章略说中医的学习与研究
一、树立正确的认识
1.理论认识的重要性
2.杨振宁教授所认识的中国文化
3.传统理论的构建
二、学问的传承
1.现代中医教育的模式
2.形而上与形而下
3.师徒相授
三、寻找有效的方法---依靠经典
1.历史的经验
2.扫清认识经典的障碍
3.三种文化
4.学习经典的意义
5.认识经典与现代
6.如何学好经典
第二章伤寒之意义
一、伤寒论说什么?
1.伤寒的涵义
2.杂病的涵义
3.论的涵义
二、认识阴阳探求至理
1.认识阴阳
2.伤寒总说
第三章阴阳的工作机制
一、道生一 ......
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