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认识情绪(1)
http://www.100md.com 2009年9月10日 快乐的孩子最健康
     从刚出生的婴儿到成人,我们每个人脸上都曾出现过像本节首页图画上一样丰富的表情。当你参加了某项比赛,站在领奖台上时,你的脸上挂满了成功的喜悦;当你因小事跟同学发生争执时,你心里充满了不快与不平;当你的亲人或好友离开你时,也许一种惆怅哀怨的思绪会萦绕在你的心头;当你生活中经历波澜、遭受挫折时,失望或懊恼的情绪会随之而来,挥之不去……

    这就是我们丰富内心世界的晴雨表——情绪。情绪是人内心世界的“窗口”。推开心灵的窗户,我们可以看到生活的各种写照,看到人类丰富的情感世界。心理学家告诉我们,情绪是人对客观事物所持态度而产生的一切主观体验,伴随着一定的生理变化和面部表情,有时短暂,有时持久,能影响人的整个精神活动。我们每天的生活都要经历许多平凡或不平凡的事件,情绪无时无刻不在影响着我们的思维和行为。“人逢喜事精神爽,月到中秋分外明”,“抽刀断水水更流,借酒浇愁愁更愁”,相信我们都有这样的体验:有了好的心情,天空看起来都会格外的蓝;要是心情不好,天空看起来都是灰的。

, http://www.100md.com     “人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。” 每个人在一生当中,可以说每年每月,甚至每天,都会有哭有笑、有喜有悲。由于成功和失败、顺心和不顺心等等的不断交替更换,也就必然会产生愉快或不愉快的情绪反应。当我们面对犹如“万花筒”般迷离纷纭、变化多端的大千世界时,应当做情绪的主人,做到喜怒有常、喜怒有度。我们正处于朝气蓬勃的青少年时期,有一颗富于幻想、充满激情的心,在享受着意气风发的年少时光的同时,也会有许许多多的“愁滋味”:每天有应付不完的作业,考不完的试;肩上扛着父母殷切的重托,厚重的期望;耳边时常回响着父母的喋喋不休和老师的孜孜教诲;自认为已经长大成人,却常常因一点点小小的挫折和打击而悲观失望,眼前一片迷茫……小小年纪,却似乎已经尝尽人世间酸甜苦辣。如何才能让自己的生活每天多一些阳光,少一些乌云和阴雨呢?

    首先,我们应该正确认识什么样的情绪好,什么样的情绪不好?这样,我们才能及时了解内心变化,做出适当调整,让自己身心愉快、健康地成长。

    心理学家告诉我们,情绪应该分为两大类。一类是有益于身心健康的良性情绪。凡是能满足人的需要的事物,就会引起人的肯定的态度,并产生愉快、积极的情绪体验,这种情绪对人体的生命活动能起良好的作用,如快乐、高兴、满足等。另一类是有损于身心健康的不良情绪。凡是不能满足人的需要的事物,就会引起人的否定的态度,并产生不愉快的、消极的情绪体验,如愤怒、焦虑、忧郁、嫉妒等。这种情绪对人体的健康产生十分不利的影响,它会使人失去心理上的平衡,出现神经紧张。不良情绪是吞噬健康、阻碍成功的“恶魔”,长期或过度的神经紧张常常会引起有机体的病变。

    正常的心情应该是稳定而快乐的,是对我们的身体和学习生活都有益处的。在正常的生活中,心情可以有悲伤、懊悔等否定性情绪内容,但是正常的情绪应该是这样的:

    ◎情绪应该是合时宜的◎

    因为考试成绩理想而高兴,因为受到侮辱而感到气愤,因为期末考试临近而感到紧张等等,都是正常的情绪反应;相反,如果莫名其妙地悲伤,或者莫名其妙地高兴,或者杞人忧天,为一些根本不值得伤感的事情而伤感,就不正常了。, 百拇医药