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那一天
http://www.100md.com 2008年9月22日 药师的一天
     生活之舟的转舵,生活态度的转变,固然是当事人的主观选择,但其中更多的却不乏生命中偶然的那一天,那个人……

    十六年前的那一天,少不经事的我们在“激情澎湃”的新生欢迎会上,只记住了山东医科大学优秀毕业生——我们班主任的一句话:“药剂这个专业普通人培训两个星期便可单独顶岗,你们学得再好,也不过是个高级搬运工……”这是一个怀才不遇的人,在药房工作了几年,最终走上了教书育人之路,以体现他自身的价值。他对这个专业的切身体会深深地影响了我们,因为这一句话,很多同学过度轻松地完成了学业生涯,将“业精于勤,荒于嬉”的古训抛向脑后。我不忍辜负父母的期望,希望以优异的成绩来报答父母,因此还是刻苦地学习着,但对未来的工作则充满了惶恐与揣测。

    毕业后,我开始了闭门不出、围着药品转的被动服务模式。虽然我陆续完成了专科、本科的继续教育,但我知道这一切只是为了晋升职称而做的准备。难道药学人员只能是“高级搬运工”吗?我感到些许迷茫、不安。

    六年前的那一天,朋友仅七个月大的女儿由于连续发烧半月有余,一直使用阿齐霉素静脉注射、布洛芬混悬液和小儿速效感冒颗粒,导致孩子白细胞降至最低限以下,看到孩子的那一刻,我心里难过极了。医生医疗诊断工作繁忙,还能独担药物治疗的重任吗?药学这种闭门不出、只围着药品转的被动服务模式还能满足社会的需求吗?我感到前所未有的迷惘,药物治疗是把双刃剑,如何用之得当?药师的路在何方?

    五年前的那一天——2002年1月21日,《医疗机构药事管理暂行规定》颁布实施,这是我国第一次在法规中提出要建立临床药师制,为药学人员开辟了广阔的天地,指明了一条坦途,我以往种种疑惑顿时烟消云散,开始努力吸收药学和医学领域的最新知识,以便更好地为患者服务。

    四年前的一天,偶进厚德药店,恰逢销售人员正向一位儿子患感冒的年轻母亲推荐良方——VC银翘片和速效伤风胶囊,得知对方10岁的儿子正拉肚子,销售人员又顺手拿了一板诺氟沙星。犹豫片刻,我上前拦住了她:“对不起,这两种感冒药不宜同时服用:第一,两种药成分大致相同,若同服,药量过大对身体不宜;第二,一药是温性,一药是凉性,药性相悖,不宜同服。而诺氟沙星会影响骨骼发育,12岁以下未成年人禁止使用,应先让孩子去化验大便再决定如何用药。”那位年轻母亲连连致谢,销售人员佩服地要求我以后经常去转转。

    那一刻,我体会到了熟练掌握专业知识所带给我的真实的快乐;那一刻,我开始由衷热爱我选择的这个药师岗位;那一刻,我彻悟应努力完善和扩大自己的专业知识,并有效地运用它,使自己的专业判断力达到最佳水平;那一刻,我终于明白我以后的路该怎么走……, http://www.100md.com