李智华和贝蒂约定，每个周末的晚上，她教贝蒂中文，贝蒂教她英文，自此，李智华的英语水平直线上升。

    很快，第一学期过去了。李智华期末考试6门课平均成绩87分，最难的《设计概论》居然考出99分的高分，让同学们钦佩不已。

    更让同学钦佩的还有李智华自立自强的生活态度，虽然学院每月为她提供200元的补助，但李智华只想靠自己的双脚养活自己。她做家教，为别人设计作品，不但解决了自己的生活费，还把多余的钱用来帮助别人。

    2004年春天，李智华从报纸上看到一个叫哓磊的12岁男孩，在车祸中失去了右手，情绪非常糟糕，不愿走出家门。家人想为孩子找一个美术老师上门辅导。

    李智华看到这则消息，立即与孩子家长联系，她说明了自己的情况，表示有信心帮孩子走出心理阴影，而且也很有信心辅导孩子的美术功课。

    起初，晓磊的父母对李智华的自荐有些犹豫，他们觉得孩子已经残疾了，再把一个没有双手的姐姐领进家，对孩子会不会是一种刺激。慎重起见，他们悄悄到李智华的学校了解情况，他们打听到的人对李智华都非常赞赏，说她不仅学业优秀，还性格开朗，各方面能力都很强，同学们根本不把她当作残疾人看待。

    晓磊的父母这才放了心，随后，李智华走进了晓磊的家。起初，晓磊看到爸妈领来一个没有双手的姐姐，很不高兴。李智华没有介意，她用双脚给晓磊展示了书法、画画的超强本领 ......