早慧的孩子喜欢阅读
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阅读是孩子们认识社会和大自然的最主要方式。在欧美发达国家孩子们的早期阅读得到了早期教育专家的首肯。据国外有关资料表明，早慧的孩子有一个共同的特点，那就是喜欢阅读。美国心理学家经过多年关于天才发生学的研究成果表明：有44%左右的天才男童和46%的天才女童，在5岁之前就开始阅读了。那么，为什么外国专家如此重视孩子的早期阅读呢?这是因为早期阅读对于提高孩子们的智商是尤为重要的。
A.早期阅读是孩子们生理和心理健康发展的重要条件。阅读能够刺激孩子的大脑，是健全大脑神经组织的最好方式；让孩子们早早阅读，可以让他们与古人、与现代人、与未来人侃侃而谈，吸取知识的素养，体验生活的酸甜苦辣，能够使孩子们的童年生活早早变得丰富多彩，乐趣无穷，充实而又愉快。
B.早期阅读是孩子们个性正常发展的一个不可忽视的因素。英国著名的哲学家培根曾说过：“读书塑造人格”。阅读能增加孩子们的经历与交往，孩子们的性格、兴趣、理想、世界观的形成都与阅读的内容相关。通过阅读可以丰富孩子们的经验，增添生活的感受，培养独立的个性，所以说，早期阅读对儿童个性的发展有着极其重要的作用。
C.早期阅读是孩子们今后学有所成的一个重要的前提。阅读能力是孩子们日后学习知识的基础。早期教育的一个重要任务就是培养学龄前儿童良好的阅读习惯，让他们学会阅读，喜爱阅读，并得益于阅读。这关系到孩子们日后学习成绩的优劣和整体素质的高低。一个人如能在童年时代培养起良好的阅读习惯，那么这习惯就会陪伴和影响他的整个求学生涯，并使他终身受益。
图/邹勤, http://www.100md.com(吴学安)