奖励与惩罚都是父母用来激励孩子行为的方式，前者是一种正强化，主要用来鼓励良好行为的更多出现；后者是一种负强化，主要用来消减不良行为的出现。对儿童来说，家庭是其奖励和惩罚的主要场所之一。善于应用奖励与惩罚的父母是有高超激励艺术的父母。他们能轻松有效地消减孩子不良行为，增进孩子的良好行为。

    如何看待父母在奖惩孩子上的不一致

    动动虽然只上幼儿园大班，但他已是个“小小外交家”：他在父母相互矛盾的教育方法中游刃有余地周旋。这天他想到小朋友家去玩，妈妈说：“可以呀!不过你得先把自己的房间收拾干净再出门。”他又去跟爸爸说自己想去小朋友家玩。爸爸爽快地答应了。正当动动高高兴兴准备出门时，妈妈发现了他，命令他先去收拾房间。动动理直气壮地说：“爸爸已经答应我了。”妈妈非常生气，和爸爸争执起来。两个人越吵越厉害，动动趁机溜了。

    因在教育孩子问题上矛盾的激化，动动父母感到婚姻的稳定性受到影响。他们寻求专业心理咨询师的帮助。

    在咨询过程中，咨询师帮助动动父母意识到：父母在教育孩子问题上存在不一致是正常的，任何一对夫妻都会面临同样的问题，没有必要因为存在分歧就对婚姻产生悲观想法。关键是如何处理这种差异可能会对婚姻和教育效果带来的影响。父母双方要承认对方有用不同方式教育子女的权利，不要只认为自己是对的，更不要一个劲儿指责对方。如果不能接受对方的做法，至少要尽可能去理解 ......