接受\懂得\相信
父母的心态比任何科学育儿的知识和方法更重要。关于孩子的所有烦恼都是我们自己制造的,因为我们对孩子有“预设的期望”,爱用“黄金床”来要求孩子,这里嫌长了,那里愁短了,不经意间扮演了“国王”的角色。
0~3岁是孩子个性和人格的奠基期,智力开发根本无法与孩子一生的心理健康、人格健全相提并论。
他在月子里的时候,为了防止头型变偏,爸爸时不时要帮他把头的位置左右侧挪换一下,但每次帮他摆好,那颗小脑袋马上自动恢复原来的方向。爸爸那么不辞辛劳地重复劳动,最终,他的头型还是偏的。
他8个月的时候,照顾他的外婆换成了奶奶,他不干了,整天抱着妈妈不愿放手。有一次趁他睡着,爸爸妈妈溜出去吃饭。他醒来发现只有奶奶在身边,立马号啕大哭,整整一个小时不收声。爸爸妈妈只能告别朋友,火速赶回家救急。无奈,外婆重新上岗。
他1岁半了,阿姨带他出去玩。小朋友过来拉手示好,想跟他一起玩,他竟然极不情愿地挣脱,宁可自己在一边静静地看别人玩,直到这样几次后,他才放心地和这个小朋友玩。他似乎需要更多时间的观察和了解别人。
他2岁了,任何吃的、玩的都愿意和家人分享,对小朋友也一样大方,带出去的童车、小球、泡泡枪往往成为大众玩具。但是,当他自己想玩别人的玩具时,总很迟疑,反复试探,小心触碰,一旦对方稍有不愿意的表示,他马上就放弃。
这就是我的儿子:倔强、敏感、慢热、胆怯。
我曾困惑于他的种种“不配合”行为表现 ......
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