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编号:11685803
文化智力量表在我国大学生中的结构效度(1)
http://www.100md.com 2008年9月1日 《中国心理卫生杂志》 2008年第9期
文化智力量表在我国大学生中的结构效度

     【摘 要】 目的:考察在中国文化背景下,文化智力(CI)的结构是否符合四因素模型以及文化智力是否可与情绪智力(EQ)区分。方法:采用问卷调查法,通过使用往返翻译出的EQ、CI问卷中文版对351名在校中国大学生进行施测,并对结果进行了相关分析、探索性和验证性因素分析。结果:文化智力中文版各维度的α系数在0.86-0.93之间。探索性因素分析得出与原有模型一致的四个因素元认知、认知、动机、行为,共可解释67.35%的变异,因素负荷范围为0.49-0.85。验证性因素分析验证了四因素模型具有最优拟合度,CFI、IFI、NFI均大于0.95,RMSEA=0.09。两个问卷36个项目的探索性和验证性因素分析得出与CI、EQ对应的2因素模型为最佳模型(GFI、NFI、CFI均大于0.90,RMSEA=0.08)。结论:文化智力四因素模型具有跨文化的一致性;文化智力与情绪智力是相关却独立的心理特征;初步证明了文化智力中文问卷的构思效度。

    【关键词】 文化智力;探索性;验证性;因素分析;大学生;情绪智力

    中图分类号:B841.7 文献标识码;A 文章编号:1000-6729(2008)009-0654-04

    随着跨国交流和合作的增多,人们发现同一个人在不同的文化背景下,其行为和工作业绩会有差异,这种跨文化的差异性是情绪智力无法解释的。比如有的外派工作人员能够很快地与当地文化融合,并表现出与在母国工作时一致的工作绩效 ......
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