在孩子的婴幼儿时期，大部分父母和其他成年人是能用鼓励和欣赏的态度看待孩子的发展和进步的。一位在特殊教育方面非常成功的朋友曾经很有感触地谈到：如果每一个家长和教师能像对待牙牙学语、蹒跚学步的婴幼儿那样对待稍大的孩子就好了，特别是对待上学读书的孩子!是的，当孩子牙牙学语时，把“妈妈”叫成“嫫嫫”，做父母的会欣喜地告诉别人，“我的孩子会叫妈妈了!”并会得意地为外人翻译：嫫嫫就是妈妈的意思。没有一个家长担心孩子会永远把“妈妈”叫成“嫫嫫”，也没有一个做父母的要求孩子说第一个词或第一句话时不准犯语音语法方面的错误 ......