理解孩子的“言外之音”
3岁的冬冬问：“妈妈，爸爸呢？”妈妈：“爸爸出去了。”冬冬又问：“爸爸呢？”妈妈：“爸爸上班去了。”过了一会儿，冬冬又来问：“爸爸呢？”……一上午，冬冬把这个问题反反复复问了十几遍，而妈妈也在回答了十几遍的“上班了”、“出去了”之后，才想起琢磨孩子到底要问什么。果然，在妈妈回答了“爸爸去心理所上班了”之后，冬冬不再问了。
语言交流总是先有一个意图，然后为这些意图找到适当的语言表达形式。一般来说，孩子的主要抚养者(如父母)对孩子的语义意图较敏感，能根据当时的情景或通过询问和猜测来理解孩子的意图，满足孩子的要求。而敏感的父母通过对孩子语义意图的理解和补充说明，可以帮助孩子获得恰当的语言表达形式。因此，父母对孩子语义意图的敏感程度以及据此与孩子进行交流的行为是影响孩子语言发展的重要因素。父母对孩子语义意图的理解一般表现在两个方面：其一是父母对孩子语义意图的敏感性，其二是父母与孩子语言交流中的语义关联性，即父母能否根据当时的情景，说让孩子听得懂的话。
首先，父母对孩子语言或前语言的语义意图的敏感程度影响孩子的语言发展。如果父母过于敏感并轻易满足孩子的意图和愿望，孩子就可能变得懒得表达。相反，如果父母对孩子的意图不敏感，总是不能理解孩子的需要，孩子也可能懒得表达，甚至变得烦躁不安。如经常在夜里哭闹的孩子，可能是父母并不明白孩子的意图，孩子分明渴得很却硬要把尿，或尿急得慌却一个劲地喂奶。在孩子刚学习说话时，往往表达不清楚，父母不易听懂孩子的话，这时如果父母一味地要求孩子表达清楚，容易使孩子产生受挫感，对自己的语言表达能力失去信心，有时干脆用手比划或把父母拉到自己要的东西面前，严重时还可能出现口吃。
, 百拇医药
其实，父母只要从孩子的要求和意图出发，很容易“听懂”孩子所说的话，而孩子说父母猜本身就是一种很好的亲子交流，通过这种自然的亲子交流活动，父母对孩子的语义敏感性会提高，孩子说话的愿望和兴趣也会进一步增强。父母能否理解孩子的“言外之音”也是这种敏感性的体现，如2岁左右的孩子看到别人吃东西，常常会说：“阿姨，宝宝家也有。”他的本意是什么呢？当然，父母对孩子语义意图的敏感性同时也受孩子语言表达和理解能力的影响，而父母的敏感程度对不同气质类型的孩子的影响也是不一样的。
其次，父母与孩子交流中的语义关联性影响孩子的语言理解。即父母的话题，与孩子的话题密切相关，父母的语句和用词简单、清楚，孩子容易理解，这些都有助于孩子的语言发展。但父母与孩子交流时经常答非所问，或故意用一些自己觉得好笑或幽默的方式，结果使孩子感到莫名其妙和不知所云。
语言是用来表达个人的情感和需要的，不同亲子交流风格的父母对孩子情感和需要的敏感性不同。亲子交流风格一般可以分为忽视型、反对型、放任型和辅导型等四种类型：
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忽视型父母的主要特点是无视孩子的情感体验，总是希望看到孩子很开心的样子，当孩子为某事不高兴时，就设法转移孩子的注意力，孩子的情感得不到疏通，因此属于敏感但不关联类。
反对型父母总是否认孩子的情感体验，当孩子被小朋友欺负感到委屈或害怕时，父母会告诉孩子没什么好伤心或害怕的，似乎对孩子说“你不应该感到伤心或害怕”，喜欢讲大道理，使孩子感到父母无法理解自己的感受，慢慢地就变得不愿意和父母交流了，属于既不敏感又不关联类。
放任型父母往往无条件地接受孩子的情感体验但缺乏有效的指导，也使孩子感到无能为力，或总是到父母那里寻找安慰，属于过于敏感类。
而辅导型的父母既接受孩子的情感体验又给予积极和理性的辅导，但不是讲大道理，属于既敏感又关联类，这是最理想的情感交流方式。孩子既愿意向父母诉说委屈，又勇于积极地面对挫折，这样孩子会不断成长。因此，不同亲子交流风格的家庭中，孩子的语言发展水平不同。
总之，为了保证亲子交流中对孩子语义意图的理解，父母必须对孩子的语言与行为有足够的关注，仔细聆听孩子的话，积极揣摩孩子的意图，不轻易打断孩子的说话，允许和鼓励孩子表达自己的情感需要及必要时与父母的辩论。如果日常生活中父母总是忙于自己的事物，很少关注孩子的需要和情感，则势必影响亲子交流的质量，从而影响孩子的语言发展。因此，如果父母发现自己每天与孩子的语言交流很少，或者孩子不愿意和父母交流，或者父母不知道和孩子说什么好，则父母有必要调整自己的交流风格，并确保对孩子有足够的关注。■, 百拇医药(徐琴美)
语言交流总是先有一个意图，然后为这些意图找到适当的语言表达形式。一般来说，孩子的主要抚养者(如父母)对孩子的语义意图较敏感，能根据当时的情景或通过询问和猜测来理解孩子的意图，满足孩子的要求。而敏感的父母通过对孩子语义意图的理解和补充说明，可以帮助孩子获得恰当的语言表达形式。因此，父母对孩子语义意图的敏感程度以及据此与孩子进行交流的行为是影响孩子语言发展的重要因素。父母对孩子语义意图的理解一般表现在两个方面：其一是父母对孩子语义意图的敏感性，其二是父母与孩子语言交流中的语义关联性，即父母能否根据当时的情景，说让孩子听得懂的话。
首先，父母对孩子语言或前语言的语义意图的敏感程度影响孩子的语言发展。如果父母过于敏感并轻易满足孩子的意图和愿望，孩子就可能变得懒得表达。相反，如果父母对孩子的意图不敏感，总是不能理解孩子的需要，孩子也可能懒得表达，甚至变得烦躁不安。如经常在夜里哭闹的孩子，可能是父母并不明白孩子的意图，孩子分明渴得很却硬要把尿，或尿急得慌却一个劲地喂奶。在孩子刚学习说话时，往往表达不清楚，父母不易听懂孩子的话，这时如果父母一味地要求孩子表达清楚，容易使孩子产生受挫感，对自己的语言表达能力失去信心，有时干脆用手比划或把父母拉到自己要的东西面前，严重时还可能出现口吃。
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其实，父母只要从孩子的要求和意图出发，很容易“听懂”孩子所说的话，而孩子说父母猜本身就是一种很好的亲子交流，通过这种自然的亲子交流活动，父母对孩子的语义敏感性会提高，孩子说话的愿望和兴趣也会进一步增强。父母能否理解孩子的“言外之音”也是这种敏感性的体现，如2岁左右的孩子看到别人吃东西，常常会说：“阿姨，宝宝家也有。”他的本意是什么呢？当然，父母对孩子语义意图的敏感性同时也受孩子语言表达和理解能力的影响，而父母的敏感程度对不同气质类型的孩子的影响也是不一样的。
其次，父母与孩子交流中的语义关联性影响孩子的语言理解。即父母的话题，与孩子的话题密切相关，父母的语句和用词简单、清楚，孩子容易理解，这些都有助于孩子的语言发展。但父母与孩子交流时经常答非所问，或故意用一些自己觉得好笑或幽默的方式，结果使孩子感到莫名其妙和不知所云。
语言是用来表达个人的情感和需要的，不同亲子交流风格的父母对孩子情感和需要的敏感性不同。亲子交流风格一般可以分为忽视型、反对型、放任型和辅导型等四种类型：
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忽视型父母的主要特点是无视孩子的情感体验，总是希望看到孩子很开心的样子，当孩子为某事不高兴时，就设法转移孩子的注意力，孩子的情感得不到疏通，因此属于敏感但不关联类。
反对型父母总是否认孩子的情感体验，当孩子被小朋友欺负感到委屈或害怕时，父母会告诉孩子没什么好伤心或害怕的，似乎对孩子说“你不应该感到伤心或害怕”，喜欢讲大道理，使孩子感到父母无法理解自己的感受，慢慢地就变得不愿意和父母交流了，属于既不敏感又不关联类。
放任型父母往往无条件地接受孩子的情感体验但缺乏有效的指导，也使孩子感到无能为力，或总是到父母那里寻找安慰，属于过于敏感类。
而辅导型的父母既接受孩子的情感体验又给予积极和理性的辅导，但不是讲大道理，属于既敏感又关联类，这是最理想的情感交流方式。孩子既愿意向父母诉说委屈，又勇于积极地面对挫折，这样孩子会不断成长。因此，不同亲子交流风格的家庭中，孩子的语言发展水平不同。
总之，为了保证亲子交流中对孩子语义意图的理解，父母必须对孩子的语言与行为有足够的关注，仔细聆听孩子的话，积极揣摩孩子的意图，不轻易打断孩子的说话，允许和鼓励孩子表达自己的情感需要及必要时与父母的辩论。如果日常生活中父母总是忙于自己的事物，很少关注孩子的需要和情感，则势必影响亲子交流的质量，从而影响孩子的语言发展。因此，如果父母发现自己每天与孩子的语言交流很少，或者孩子不愿意和父母交流，或者父母不知道和孩子说什么好，则父母有必要调整自己的交流风格，并确保对孩子有足够的关注。■, 百拇医药(徐琴美)