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学体育为什么最好进“科班”?
http://www.100md.com 2001年12月1日 《父母必读》 2001年第12期
学体育为什么最好进“科班”?

     小明爸妈常想:我们家旁边就有一个运动场,每个双休日我们都带孩子去锻炼,所有的项目可以轮流玩个遍。平常小明放了学,自己想去的时候,也可以自己去。这不也是锻炼吗?干吗一定要参加训练班呢?对这个问题,许老师是这样回答的:

    首先,让我们来看看人的运动能力的获得途径。

    人的运动能力的获得有先天和后天两种途径。先天途径指的是遗传效应,主要是指在身体的形态和机能等方面。如腿长的人比较适于跑步、跳高等;后天途径包括生活效应和训练效应。生活效应指生活环境对人的运动能力的影响,如生活在海拔较高地区的人,心肺功能比较强,耐力比较好。训练效应主要表现在运动技能或技术的获得上。

    运动技能的获得有以下几个环节:

    1)运动技能的学习和掌握

    2)运动技能的提高:练习或训练

    3)运动技能的使用:健身、娱乐和竞赛

    一般意义上 ......

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