当前位置: 首页 > 期刊 > 《父母必读》 > 2007年第1期
编号:11546525
要心灵,先手巧
http://www.100md.com 2007年1月1日 《父母必读》 2007年第1期
     手是宝宝认识物体的重要器官。脑科学研究发现,大脑中约有5万个神经细胞控制着人体躯干,其中用于控制双手的神经细胞就占到了40%!常言说的“心灵手巧”,是很有道理的。多活动手指,不仅可以刺激宝宝脑部的发育,让宝宝变得更聪明,而且可以很好地促进宝宝运动能力的发展。

    在寒冷的冬天,正好可以在室内和宝宝一起做做手指活动。

    手指活动好处多多!

    1.促进脑部发育。手上有很多和脑部关联的刺激点,手被称为人的“第二大脑”。因此,多做手指活动,对脑部的发育具有很好的促进作用。

    2.提高精细动作能力。多做手指游戏,宝宝的小手会更灵巧。

    3.培养注意力。在做有趣的手指游戏过程中,会不知不觉培养宝宝的注意力。

    4.培养创造力和想象力。像搭积木这样的游戏,不仅可以培养空间感,还有助于培养创造力和想象力。

    给小手做做操

    1.依次按摩每个手指,可以逐个伸直宝宝呈弯曲状的手指。

    2.教宝宝用拇指和食指配合捏东西。要是能捏到感兴趣的东西,宝宝会很开心。

    3.做手指关节的运动。要想让手指动作灵活,首先要让关节运转自如。可以通过弯曲手指来达到活动关节的目的。

    注意:与小手动作有关的异常信号

    1.正常婴儿在3个月前手多呈握拳姿势,3个月后手应能自由张开,如果此时仍经常为拇指内收的握拳姿势,多数是一种异常表现。

    2.正常婴儿在6~12个月这一阶段总喜欢把能够到手的东西都放在嘴里,但心智异常的孩子这种行为会持续存在到2岁以后(不包括安慰物)。

    3.正常儿童1岁3个月~1岁4个月时就不再故意把东西往地下扔,而心智异常的儿童这种行为会持续很长时间(不包括扔掉不喜欢的东西)。

    当宝宝有这些表现的时候,要及时带他去儿童保健机构检查。, http://www.100md.com(金 蒙)