教育问与答
他为什么总是动手打人？
我的儿子3岁。和别的小朋友一起玩时，人家不小心碰到他，或他心情不好时，他就打人抓人。给他讲道理，甚至打过他，可收效甚微。最近，有朋友问我：“你们孩子怎么老掐你？”我才注意到。回忆一下，孩子从很小开始，高兴、生气、害怕时，就捏我脖子，我一直没在意。现在，他睡觉时不捏着我脖子睡就不安稳。不知这两者是不是有关联呢？我该怎么办？
A 3岁的孩子，交往的需要显然比以前大多了，但是，不少孩子可能还没有掌握和别人交往的技能。这种交往技能的发展，涉及礼仪和对他人感受的理解，不是长到这么大自动就能会的，也不是你告诉过他，他就一定能照着做。这是一个观察、模仿、尝试和体验的过程。
3岁的孩子，情感表达也不再仅限于针对母亲了，他能否学会用别人接受的方式来表达自己的喜怒，同样也是他能否成功与人交往的关键。
当孩子的行动受阻时，直接反应就是排除障碍。如果是打或者抓能成功，那么他会继续用这个方式来对待新的阻力。
对于这位从小习惯于捏母亲脖子的孩子来说，如果母亲还不告诉孩子被捏的感受，那么孩子便只会把这种行为当作自己缓解压力、寻求安慰的方式，无从了解别人的感受，更不会意识到自己的行为要受别人感受的制约。
第一，告诉孩子你爱他，也要让他学会爱你。要让孩子放弃睡前捏母亲的习惯可能有一定的困难，但这是让孩子更好地融入社会必经的一步。会爱别人从会爱母亲开始 ......
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我的儿子3岁。和别的小朋友一起玩时，人家不小心碰到他，或他心情不好时，他就打人抓人。给他讲道理，甚至打过他，可收效甚微。最近，有朋友问我：“你们孩子怎么老掐你？”我才注意到。回忆一下，孩子从很小开始，高兴、生气、害怕时，就捏我脖子，我一直没在意。现在，他睡觉时不捏着我脖子睡就不安稳。不知这两者是不是有关联呢？我该怎么办？
A 3岁的孩子，交往的需要显然比以前大多了，但是，不少孩子可能还没有掌握和别人交往的技能。这种交往技能的发展，涉及礼仪和对他人感受的理解，不是长到这么大自动就能会的，也不是你告诉过他，他就一定能照着做。这是一个观察、模仿、尝试和体验的过程。
3岁的孩子，情感表达也不再仅限于针对母亲了，他能否学会用别人接受的方式来表达自己的喜怒，同样也是他能否成功与人交往的关键。
当孩子的行动受阻时，直接反应就是排除障碍。如果是打或者抓能成功，那么他会继续用这个方式来对待新的阻力。
对于这位从小习惯于捏母亲脖子的孩子来说，如果母亲还不告诉孩子被捏的感受，那么孩子便只会把这种行为当作自己缓解压力、寻求安慰的方式，无从了解别人的感受，更不会意识到自己的行为要受别人感受的制约。
第一，告诉孩子你爱他，也要让他学会爱你。要让孩子放弃睡前捏母亲的习惯可能有一定的困难，但这是让孩子更好地融入社会必经的一步。会爱别人从会爱母亲开始 ......
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