22个游戏，开始探索之旅(1)
一、水果好味道
水果是宝宝在日常生活中接触最多的事物之一。通过看一看、摸一摸、尝一尝,宝宝可以了解到许多有关水果的信息,促进视觉、味觉等的发育。
适合年龄:1岁半以上。
模特宝宝/刘鑫
怎样才能吃到水果?探索行动步步来:
1先准备2～3种宝宝爱吃的水果,如橘子、香蕉、橙子等。
2问一问宝宝,知道怎么把水果弄开来吃吗?然后给宝宝一个容易剥皮的水果,如香蕉、橘子,教宝宝自己剥皮。
3你再拿出一个橙子,让宝宝试着剥一下。宝宝可能就剥不动了。这时,你再拿水果刀将水果切开。
, 百拇医药
4让宝宝看一看,比一比,橙子和橘子有什么不一样,为什么橘子的皮好剥,橙子的皮不好剥呢?宝宝可能会发现,橙子的皮厚,所以剥不动;橘子的皮薄,所以容易剥。
5如果家里还有其他水果,可以拿出来,让宝宝看一看、想一想,怎么弄到果肉吃。
味道好吗?探索行动步步来:
1将水果洗净,给宝宝看一看、摸一摸,并告诉宝宝水果的名称。
2当着宝宝的面,将水果剥皮或切开,再让宝宝闻一闻不同水果的香味。
3将果肉分成几小份,然后和宝宝一起品尝。一边吃,一边说说吃到的水果是什么味道的。
4当宝宝熟悉不同的水果味道之后,可以让宝宝闭上眼睛,你将果肉递到宝宝嘴里,让他猜一猜吃到的是什么水果。也可以让宝宝递给你,你来猜。
, 百拇医药
温馨提示:切水果的时候,最好有一个人抱住宝宝,离开一点距离看着另一个人切,防止发生意外。
你还可以试一试:
秋天是果蔬飘香的季节。如果有条件,可以带宝宝去参加一些采摘活动。宝宝从中可以学到许多东西,比如农民是怎样劳动的,果树是什么样子的等等。
二、种子的秘密
在探究种子的过程中,宝宝不仅可以了解不同种子的外形,还能观察到种子发芽、长出小苗苗等的有趣过程,初步理解生命成长的过程和周期性的特点。
适合年龄:两岁半以上。
模特宝宝/ 王子阳
不同的种子探索行动步步来:
, 百拇医药
1. 准备2 ～ 3 种水果,如梨、桃子、西瓜等。
2. 分别把这些水果切开来,让宝宝看一看、摸一摸、说一说里面的籽或核有什么不一样。比如,大小、颜色或形状不同;有的表面光滑,有的粗糙等。
3. 让宝宝想一想,还有哪些水果有籽或果核?如果宝宝说不上来,你可以启发他,比如橘子有籽。然后鼓励宝宝剥开一个橘子,看看它的籽是什么样子的。
4. 将每次吃完的水果的籽或核洗净、晾干,收集起来,然后和宝宝玩手工游戏,比如,用西瓜籽拼摆成图案,粘贴小蝌蚪等。
种子发芽了探索行动步步来:
1. 准备一种植物的种子,如玉米粒、花生、西瓜子等;花盆,或者废旧的储物盒、冰激淋盒等。
2. 告诉孩子种子的名称,然后将种子稍微用水泡一泡,种在花盆或储物盒里,浇上水。让宝宝猜一猜,盆里的种子会发生怎样的变化。
, 百拇医药
3. 隔天提醒宝宝观察一次,并且给盆里浇点水,直到长出神奇的小苗苗。
4. 观察小苗苗的变化,比如长高了、长叶子了,最后它可能又结出豆子来了。
5. 可以让宝宝画一画,不同时期的小苗苗分别是什么样子的。
你还可以试一试:
1.如果有机会,可以带宝宝去观看农民秋收,收集更多植物的种子。
2.为了让宝宝更直观地看到种子从播种→发芽→小苗苗长大→小苗上长出花骨朵→开花→凋谢→枯萎的整个过程,可以用照相机把当时的状态拍下来,然后再按照这个顺序呈现给宝宝看。
三、神奇的树叶
通过游戏来认识树叶丰富的外形特征,观察叶子从绿色开始一点点地变黄,最后枯萎而掉落的过程,感受大自然的美妙神奇。
, 百拇医药
适合年龄:两岁半以上。
会变的树叶探索行动步步来:
1. 天气好的时候,带宝宝去公园或郊外树多的地方玩,和宝宝一起观看树叶飘落的样子,让宝宝想象一下,树叶飘落的时候像什么,比如像蝴蝶,像小朋友在跳舞。
2. 让宝宝看一看,地上的叶子和树上的叶子有什么不同?比如,树上的叶子是绿色的,地上的叶子变成黄色的了。
3. 间隔一段时间再让宝宝去观察,看看树上的叶子发生了哪些变化。比如秋天,许多树叶变黄、飘落下来了;冬天再去观察,许多树上的叶子已经掉光了。
叶子为什么会变样?探索行动步步来:
1. 准备干净的袋子,书本,水杯等。
, 百拇医药
2. 捡拾不同的树叶,装在一个干净的袋子里,然后带回家。
3. 用湿布将树叶擦净,然后和宝宝一起观察,看看这些叶子是什么形状的,叶子上的纹路有什么不同等。
4. 找几片形状完整的树叶,将有的树叶夹在书页里,有的泡在水杯里,还有的直接放在窗台上。
5. 过一两天,看看放在不同地方的树叶分别有什么变化。然后和宝宝一起讨论树叶为什么会发生这些变化。
你还可以试一试:
1.为了帮助宝宝记忆,可以把枯萎前的叶子拍成照片,和变化后的叶子进行对照、比较,观察它的变化。
2.秋天可以带宝宝去公园或郊外游玩,看看树上的叶子都发生了什么样的变化。然后捡拾各种树叶,回家后洗净,和宝宝一起用树叶玩游戏,做手工。比如,用树叶学数数、拼摆图案,制作树叶粘贴画等。
, 百拇医药
3.在家里养一些植物,让宝宝参与浇水、施肥等,观察长叶、开花、结果等过程。
四、风,你在哪里?
风,看不见,摸不着,但风又无处不在。通过观察,做一些有趣的小游戏,宝宝可以发现风的存在、风力的大小、风是有方向的等等,培养观察力和感受力。
适合年龄:两岁以上。
模特宝宝/ 谢雨萌
我“看见”风了!探索行动步步来:
1. 一边带着宝宝散步,一边教宝宝注意观察,起风的时候,周围事物发生的变化。比如,风把人的头发吹起来了,风将人的衣服撩起来了,风把树叶、小纸片吹到了空中……
2. 给宝宝制作一个小风车(不会做的话就买一个),观察风车是怎样转动的。宝宝会发现,当静静拿着风车的时候,风车转得就慢;当快速摇动风车的时候,风车就转得快。
, 百拇医药
3. 如果周围有旗杆,可以分别在无风、微风和大风的日子里,引导宝宝观察旗子在旗杆上的样子。宝宝会发现:风大的时候,旗子飘扬的幅度就大;风小的时候,飘扬的幅度就小;没有风的时候,旗子就静静地挂在旗杆上。
我和风儿做游戏探索行动步步来:
1. 告诉宝宝,在家里也能“变出”风来。然后启发宝宝找一找,家里有什么东西可以变出风呢?比如,拿一张纸,和宝宝一起用嘴吹一吹,或用扇子扇一扇;把电风扇或吹风机打开,对着窗帘吹一吹。
2. 将气球吹起来,捏住口,然后把口对着宝宝的手或脸慢慢地放气,问问宝宝有什么感觉。
你还可以试一试:
和宝宝一起出行的时候,如果正好赶上起大风,可以和宝宝一起逆风走走,宝宝可能会说“不好走”、“走不动”、“睁不开眼”;再顺风走走,宝宝可能会觉得“好走了”。这时,告诉宝宝,风是从哪边刮来的。当然,不要用“东南西北”这样的词,宝宝不理解,你只要用手指着风来的方向就可以了。
, http://www.100md.com
五、美妙的声音
通过寻找声音等游戏,宝宝会对声音更加敏感,认识到不同的事物发出的声音是不一样的,同时可以提高宝宝的听觉记忆、再认等能力。
适合年龄:1岁半以上。
叮叮当当探索行动步步来:
1. 准备不锈钢盆、奶粉筒、金属勺子、筷子等。
2. 将这些物品放在桌子上,先让宝宝拿金属小勺去随意敲敲打打,感受不同物体发出的声音。宝宝会发现,用力大小的不同,发出的声音是不一样的。
3. 再让宝宝用筷子去敲击,感受一下和用金属勺子敲击时发出的声音有什么不一样。, http://www.100md.com(娟 子 丽 华)
水果是宝宝在日常生活中接触最多的事物之一。通过看一看、摸一摸、尝一尝,宝宝可以了解到许多有关水果的信息,促进视觉、味觉等的发育。
适合年龄:1岁半以上。
模特宝宝/刘鑫
怎样才能吃到水果?探索行动步步来:
1先准备2～3种宝宝爱吃的水果,如橘子、香蕉、橙子等。
2问一问宝宝,知道怎么把水果弄开来吃吗?然后给宝宝一个容易剥皮的水果,如香蕉、橘子,教宝宝自己剥皮。
3你再拿出一个橙子,让宝宝试着剥一下。宝宝可能就剥不动了。这时,你再拿水果刀将水果切开。
, 百拇医药
4让宝宝看一看,比一比,橙子和橘子有什么不一样,为什么橘子的皮好剥,橙子的皮不好剥呢?宝宝可能会发现,橙子的皮厚,所以剥不动;橘子的皮薄,所以容易剥。
5如果家里还有其他水果,可以拿出来,让宝宝看一看、想一想,怎么弄到果肉吃。
味道好吗?探索行动步步来:
1将水果洗净,给宝宝看一看、摸一摸,并告诉宝宝水果的名称。
2当着宝宝的面,将水果剥皮或切开,再让宝宝闻一闻不同水果的香味。
3将果肉分成几小份,然后和宝宝一起品尝。一边吃,一边说说吃到的水果是什么味道的。
4当宝宝熟悉不同的水果味道之后,可以让宝宝闭上眼睛,你将果肉递到宝宝嘴里,让他猜一猜吃到的是什么水果。也可以让宝宝递给你,你来猜。
, 百拇医药
温馨提示:切水果的时候,最好有一个人抱住宝宝,离开一点距离看着另一个人切,防止发生意外。
你还可以试一试:
秋天是果蔬飘香的季节。如果有条件,可以带宝宝去参加一些采摘活动。宝宝从中可以学到许多东西,比如农民是怎样劳动的,果树是什么样子的等等。
二、种子的秘密
在探究种子的过程中,宝宝不仅可以了解不同种子的外形,还能观察到种子发芽、长出小苗苗等的有趣过程,初步理解生命成长的过程和周期性的特点。
适合年龄:两岁半以上。
模特宝宝/ 王子阳
不同的种子探索行动步步来:
, 百拇医药
1. 准备2 ～ 3 种水果,如梨、桃子、西瓜等。
2. 分别把这些水果切开来,让宝宝看一看、摸一摸、说一说里面的籽或核有什么不一样。比如,大小、颜色或形状不同;有的表面光滑,有的粗糙等。
3. 让宝宝想一想,还有哪些水果有籽或果核?如果宝宝说不上来,你可以启发他,比如橘子有籽。然后鼓励宝宝剥开一个橘子,看看它的籽是什么样子的。
4. 将每次吃完的水果的籽或核洗净、晾干,收集起来,然后和宝宝玩手工游戏,比如,用西瓜籽拼摆成图案,粘贴小蝌蚪等。
种子发芽了探索行动步步来:
1. 准备一种植物的种子,如玉米粒、花生、西瓜子等;花盆,或者废旧的储物盒、冰激淋盒等。
2. 告诉孩子种子的名称,然后将种子稍微用水泡一泡,种在花盆或储物盒里,浇上水。让宝宝猜一猜,盆里的种子会发生怎样的变化。
, 百拇医药
3. 隔天提醒宝宝观察一次,并且给盆里浇点水,直到长出神奇的小苗苗。
4. 观察小苗苗的变化,比如长高了、长叶子了,最后它可能又结出豆子来了。
5. 可以让宝宝画一画,不同时期的小苗苗分别是什么样子的。
你还可以试一试:
1.如果有机会,可以带宝宝去观看农民秋收,收集更多植物的种子。
2.为了让宝宝更直观地看到种子从播种→发芽→小苗苗长大→小苗上长出花骨朵→开花→凋谢→枯萎的整个过程,可以用照相机把当时的状态拍下来,然后再按照这个顺序呈现给宝宝看。
三、神奇的树叶
通过游戏来认识树叶丰富的外形特征,观察叶子从绿色开始一点点地变黄,最后枯萎而掉落的过程,感受大自然的美妙神奇。
, 百拇医药
适合年龄:两岁半以上。
会变的树叶探索行动步步来:
1. 天气好的时候,带宝宝去公园或郊外树多的地方玩,和宝宝一起观看树叶飘落的样子,让宝宝想象一下,树叶飘落的时候像什么,比如像蝴蝶,像小朋友在跳舞。
2. 让宝宝看一看,地上的叶子和树上的叶子有什么不同?比如,树上的叶子是绿色的,地上的叶子变成黄色的了。
3. 间隔一段时间再让宝宝去观察,看看树上的叶子发生了哪些变化。比如秋天,许多树叶变黄、飘落下来了;冬天再去观察,许多树上的叶子已经掉光了。
叶子为什么会变样?探索行动步步来:
1. 准备干净的袋子,书本,水杯等。
, 百拇医药
2. 捡拾不同的树叶,装在一个干净的袋子里,然后带回家。
3. 用湿布将树叶擦净,然后和宝宝一起观察,看看这些叶子是什么形状的,叶子上的纹路有什么不同等。
4. 找几片形状完整的树叶,将有的树叶夹在书页里,有的泡在水杯里,还有的直接放在窗台上。
5. 过一两天,看看放在不同地方的树叶分别有什么变化。然后和宝宝一起讨论树叶为什么会发生这些变化。
你还可以试一试:
1.为了帮助宝宝记忆,可以把枯萎前的叶子拍成照片,和变化后的叶子进行对照、比较,观察它的变化。
2.秋天可以带宝宝去公园或郊外游玩,看看树上的叶子都发生了什么样的变化。然后捡拾各种树叶,回家后洗净,和宝宝一起用树叶玩游戏,做手工。比如,用树叶学数数、拼摆图案,制作树叶粘贴画等。
, 百拇医药
3.在家里养一些植物,让宝宝参与浇水、施肥等,观察长叶、开花、结果等过程。
四、风,你在哪里?
风,看不见,摸不着,但风又无处不在。通过观察,做一些有趣的小游戏,宝宝可以发现风的存在、风力的大小、风是有方向的等等,培养观察力和感受力。
适合年龄:两岁以上。
模特宝宝/ 谢雨萌
我“看见”风了!探索行动步步来:
1. 一边带着宝宝散步,一边教宝宝注意观察,起风的时候,周围事物发生的变化。比如,风把人的头发吹起来了,风将人的衣服撩起来了,风把树叶、小纸片吹到了空中……
2. 给宝宝制作一个小风车(不会做的话就买一个),观察风车是怎样转动的。宝宝会发现,当静静拿着风车的时候,风车转得就慢;当快速摇动风车的时候,风车就转得快。
, 百拇医药
3. 如果周围有旗杆,可以分别在无风、微风和大风的日子里,引导宝宝观察旗子在旗杆上的样子。宝宝会发现:风大的时候,旗子飘扬的幅度就大;风小的时候,飘扬的幅度就小;没有风的时候,旗子就静静地挂在旗杆上。
我和风儿做游戏探索行动步步来:
1. 告诉宝宝,在家里也能“变出”风来。然后启发宝宝找一找,家里有什么东西可以变出风呢?比如,拿一张纸,和宝宝一起用嘴吹一吹,或用扇子扇一扇;把电风扇或吹风机打开,对着窗帘吹一吹。
2. 将气球吹起来,捏住口,然后把口对着宝宝的手或脸慢慢地放气,问问宝宝有什么感觉。
你还可以试一试:
和宝宝一起出行的时候,如果正好赶上起大风,可以和宝宝一起逆风走走,宝宝可能会说“不好走”、“走不动”、“睁不开眼”;再顺风走走,宝宝可能会觉得“好走了”。这时,告诉宝宝,风是从哪边刮来的。当然,不要用“东南西北”这样的词,宝宝不理解,你只要用手指着风来的方向就可以了。
, http://www.100md.com
五、美妙的声音
通过寻找声音等游戏,宝宝会对声音更加敏感,认识到不同的事物发出的声音是不一样的,同时可以提高宝宝的听觉记忆、再认等能力。
适合年龄:1岁半以上。
叮叮当当探索行动步步来:
1. 准备不锈钢盆、奶粉筒、金属勺子、筷子等。
2. 将这些物品放在桌子上,先让宝宝拿金属小勺去随意敲敲打打,感受不同物体发出的声音。宝宝会发现,用力大小的不同,发出的声音是不一样的。
3. 再让宝宝用筷子去敲击,感受一下和用金属勺子敲击时发出的声音有什么不一样。, http://www.100md.com(娟 子 丽 华)