劳动不仅是孩子认识世界的重要途径，也是儿童全面发展的重要必修课之一。劳动教育的内涵也是非常丰富的，它不仅包括劳动技能培养，还包括劳动态度和劳动习惯的教育。因此，最好的劳动教育是在生活里完成的，父母是孩子劳动教育的第一任老师。

    劳动节到了，我们先请3组家庭给我们进行了“家庭劳动记录”，再来听听专家怎么说。

    我们看到的这3组“家庭劳动记录”都有一个特点，那就是孩子们并没有把这些劳动当成负担，而是乐在其中。这正是劳动教育的目标。劳动教育不是劳动技能的培训，而是让孩子对劳动这件事有正确的态度和认识 ......