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读懂“慢腾腾“的孩子
http://www.100md.com 2002年9月1日 《大众医学》 2002年第17期
     这是姗姗家,星期一至星期五每天都要上演的家庭剧——

    早上6时15分,九岁的姗姗还在睡梦中,姗姗的母亲开始“报警”:“姗姗,姗姗,快起床了,要来不及了,六点半了!”——因为母亲知道姗姗动作慢,起床总要磨蹭,所以每天都提前15分钟叫醒她,以便时间充裕些!可是姗姗呢——

    “嗯……”翻了个身又睡了。

    “哎呀,你怎么还不动啊,真的来不及了!”5分钟后,母亲第二次“报警”。

    “噢……”姗姗知道母亲可能又提前叫她了,所以她应了一声,再睡一会儿。

    “姗姗,”母亲第三次“报警”,音量显然大了1倍,“快起床,要迟到了!”并开始动手拖姗姗,这下姗姗只能睁眼行动了——此时是6时25分,随后在母亲的拉扯、催促中,姗姗穿衣、洗漱、吃早饭,7时10分由父亲负责送去学校,好紧张!

    晚上7点,姗姗一家吃完了晚饭。

    “姗姗,快把功课拿出来,抓紧时间做!”姗姗的母亲说着。

    “让我休息一下嘛,才7点,功课我一会就做完了!”姗姗嘟囔着。

    “快做吧,做好再休息嘛!”姗姗的父亲与母亲保持一致。……

    “哎呀,你怎么还没有把书拿出来,一会儿睡觉又要迟了!”母亲简直拿女儿的“慢”没办法,只好帮她拿出书包里的一堆课本。此时已是北京时间晚上7时10分。接下来的故事当然是母亲不断地催促,姗姗慢腾腾地写着并时不时发发呆,直到9时30分结束,准备洗漱、睡觉……

    姗姗的母亲实在受不了姗姗的“慢”了,于是带着她走进了心理咨询室——

    姗姗妈:真不明白 ......

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