推进全科医学发展加快全科医生培养的几点思考
卫生服务研究,社会学,卫生人员,卫生教育
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周亚夫 南京医科大学
【关键词】 卫生服务研究 社会学 医学 卫生人员 卫生教育
【基金】江苏省教育厅立项课题,编号:01KJB330003 江苏省卫生厅重大专项课题:江苏医学教育现状与现代化研究
【分类号】R197.1
全科医学属于临床医学的二级学科,是代表了医学发展的一个前沿学科,是一个新兴的交叉学科,更是科学和艺术的有机融合[1]。加强全科医学,既顺应了全球医学教育发展的潮流,又与当前中国医疗卫生事业发展的现状相适应,是新世纪中国医学发展的重要任务之一。1加快全科医学发展的
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周亚夫 南京医科大学
【关键词】 卫生服务研究 社会学 医学 卫生人员 卫生教育
【基金】江苏省教育厅立项课题,编号:01KJB330003 江苏省卫生厅重大专项课题:江苏医学教育现状与现代化研究
【分类号】R197.1
全科医学属于临床医学的二级学科,是代表了医学发展的一个前沿学科,是一个新兴的交叉学科,更是科学和艺术的有机融合[1]。加强全科医学,既顺应了全球医学教育发展的潮流,又与当前中国医疗卫生事业发展的现状相适应,是新世纪中国医学发展的重要任务之一。1加快全科医学发展的
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