儿少卫生学科研应面向学校卫生工作实际需要(1)
【作者简介】 刘宝林(1940- )，男，辽宁义县人，教授，博士 生导师，主要研究方向为儿童少年生长发育。【作者单位】 哈尔滨医科大学公共卫生学院儿少卫生与妇幼保 健教研室，黑龙江 150081。
【文献标识码】 A
【中图分类号】 R 179 G 478
【文章编号】 10009817(2007)02009703
【关键词】 学生，公共卫生；研究；卫生服务需求；学生保健服务
我国儿少卫生学与新中国的发展相伴随，走过了五十多年的学科建设风雨 历程。经过几代人的辛勤耕耘、奋力拼搏，至今已发展成集教学、科研、学校卫生实际工作 紧密结合，理论基础坚实，应用前景广阔，队伍阵容可观的预防医学主干学科之一。作为应 用学科，儿少卫生学的任务是研究儿童少年的身体与学习、生活环境之间的相互关 系，从而提出卫生学要求、卫生措施，以达到预防疾病、增强体质、促进身心健康发育的目 的。本学科的主要内容有儿童少年生长发育、学校常见病流行病学、学习生活和学习环境卫 生、体育锻炼、儿童营养、儿童少年心理卫生及健康教育等。可见，本学科研究的主要对象 、目标、内容与学校卫生工作有着密不可分的联系。
科研工作是推动学科发展的强大动力。早在20世纪50年代学科初创时期，前辈们在致力于培 养新中国预防医学人才、完成大量教学任务的同时，积极投入到“除害灭病”的实践中去， 将开展科研与学校卫生保健工作融为一体，使研究工 作充满生机和活力。大批高校教师、卫生防疫机构学校卫生医师主动下现场，深入中小学校 及幼儿园“蹲点” ......
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