【摘要】 目的 了解初中生乙型肝炎的相关知识、态度及行为情况，为制定相应的预防措施提供依据。方法 整群分层抽取池州市贵池区6所中学的1 557名学生为调查对象，采用自行编制的调查问卷以班级为单位进行现场匿名问卷调查。结果 初中生乙型肝炎知识得分总体偏低，平均为(7.01±3.56)分(总分为16分)，对乙型肝炎的三大传播途径认识不清楚。绝大多数学生表示希望获得乙型肝炎的相关知识，但仅43.5%的学生表示不介意和乙肝病人或携带者一起学习。大多数学生对乙肝疫苗接种认识不足，只有60.9%的学生接种过乙肝疫苗，23.1%的学生希望接种乙肝疫苗。多元Logistic回归分析表明，影响知识得分的主要因素为年级、家庭住址、父亲的文化程度和学习成绩。结论 初中生对乙型肝炎相关知识的掌握情况不理想。学校应有针对性地进行健康教育，使初中生建立科学的生活方式。

    【关键词】 肝炎，乙型；健康知识，态度，实践；因素分析，统计学；学生

    【中图分类号】 G 479 R 512.6+2 R 179 【文献标识码】 A 【文章编号】 1000-9817(2008)06-0506-03

    我国有7～8亿人感染过乙型肝炎病毒(HBV)，乙型肝炎的防治工作相当严峻。在目前仍无特效治疗药物的情况下，进行健康教育预防乙型肝炎已成为防治工作中的重中之重[1，2]。为探讨有效的健康教育模式，为开展相关健康教育提供科学依据 ......