【摘要】 目的 了解影响高校教师工作满意度的相关因素，为探讨高校教师工作满意度和人格特质等之间的关系提供参考。方法 采用明尼苏达工作满意度短式量表和五因素人格特质自评量表(S式)，对204名某医学院校的高校教师进行测量。结果 宜人性、自律性、外向性、开放性与高校教师的内在工作满意度均存在显著正相关，与神经质呈显著负相关，宜人性、自律性、外向性、开放性与总体工作满意度呈正相关；工作内容与外在工作满意度和总体满意度均有显著相关。外向性和自律性是内在满意度和总体满意度的影响因素；工作内容和工作年限是外在满意度和总体满意度的影响因素。结论 工作内容与外在工作满意度和总体工作满意度有关，个人特质中的外向性与内在工作满意度和总体满意度有关，自律性与内在满意度有关。

    【关键词】 工作；职业满意；因素分析，统计学；院校，医学

    【中图分类号】 R 395.6 G 478.2 B 848.3 【文献标识码】 A 【文章编号】 1000-9817(2008)06-0539-02

    工作满意度是指在组织中工作的人，通过在组织中的经历，满足个人重要需求的程度。教师的工作满意度会极大影响其工作态度和工作质量，是影响教育质量的关键因素[1-2]。本文在了解教师工作满意度的基础上，对某医学高校教师工作满意度及其相关因素进行定量分析，以期为探讨高校教师工作满意度和人格特质、个人基本资料之间的关系提供参考。

    1 对象与方法

    1.1 对象 在某医学院的各个院、系按比例分层随机抽样，进行问卷调查 ......