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编号:11953843
四川某大学450名医学生对儿童性侵犯认识现状(1)
http://www.100md.com 2010年8月1日 邱辰 王语嫣 陈晶琦
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     【摘要】 目的 了解医学生对儿童性侵犯问题的认识,为医学院校开展相关教育提供科学依据。方法 用自填式问卷对四川某大学450名三、四年级医学生进行不记名调查。结果 在被调查的学生中,93.6%的学生赞成在学校开展预防儿童性侵犯教育。有32.1%知道对儿童进行性侵犯的人多为儿童熟悉的人,27.6%知道受到性侵犯的儿童通常不会在身体上留下明显的痕迹。有关预防儿童性侵犯教育基本内容中的人体各部位的名称、安全注意事项、好的接触和坏的接触、与他人交往原则等,较多学生认为在幼儿园或小学一、二年级开始教育比较合适。结论 大多数医学生赞成学校预防性侵犯教育。医学生缺少基本的预防儿童性侵犯知识,有必要在医学教学中加入相应的内容,以提高预防儿童性侵犯问题的能力。

    【关键词】 性,暴力;认知;态度;学生,医科

    【中图分类号】 G 478 【文献标识码】 A 【文章编号】 1000-9817(2010)08-0930-02

    Awareness on Child Sexual Abuse Among 450 Medical Students in a University of Sichuan Province/QIU Chen*,WANG Yu-yan,CHENG Jing-qi. * West China Medical School, Sichuan University, Chengdu(610041), China

    【Abstract】 Objective To understand awareness on child sexual abuse (CSA) among medical school students, and to provide evidence for CSA prevention education in medical school students. Methods Four hundred and fifty medical school students in grade 3 and 4 of a university in Sichuan Province were surveyed by the self-administered questionnaires anonymously. Results Among those students, 93.6% of them approved of school CSA prevention education, 32.1% of them believed that the most of abusers were familiar to the abused child, 27.6% knew that if a child had been sexually abused, there will usually be no obvious physical evidence. About basic CSA prevention knowledge, more students believed that the contents of names of different parts of the body, safe rules, good touch and bad touch, rules of communication with others should be taught from kindergarten or grade 1-2 of elementary school. Conclusion The medical school students lack CSA prevention knowledge. The knowledge of CSA prevention should be taught in the medical school students.

    【Key words】 Sex;Violence;Cognition;Attitude;Students,medical

    性侵犯严重危害儿童的健康和发展,是一个重要的公共卫生问题。在我国局部地区对青少年学生的一些回顾性调查显示,男生有3.0%~15.1%、女生有5.8%~14.5%曾经历过身体接触性侵犯。与没有童年期性虐待经历的学生相比,有童年期性虐待经历的学生抑郁情绪出现的频率高,更容易出现自杀意念、吸烟、不健康的饮酒和过早的性行为[1-2]。医学生是未来的医务工作者,在预防儿童性侵犯和为受害儿童提供服务工作中将起到重要作用。了解他们对预防儿童性侵犯问题的认识水平,对今后在医学院校中更好地开展教育将提供重要的参考。

    1 对象与方法

    1.1 对象 选取四川某大学医学院临床医学系、预防医学系和医学检验系三、四年级463名学生为对象进行问卷调查,收回有效问卷450份,有效回收率为97.2%,占班级注册人数的73.5%。其中男生177人,女生273人;平均年龄为(21±1)岁,87.8%为20~22岁。三年级学生204人,四年级学生246人;独生子女占51.9%。被调查学生分别来自27个省市自治区,其中1/3来自四川省。28.9%来自农村,28.9%来自县城,41.8%来自城市,0.4%来自其他地区。

    1.2 方法 问卷内容主要包括:一般人口学指标;预防儿童性侵犯知识,10个题目;对学校开展预防儿童性侵犯教育的态度,3个题目;有关学校预防性侵犯教育相关内容开始教育适宜年级的建议等[3] ......

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