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编号:12084006
高校师生亚健康状态表现特征文献分析
http://www.100md.com 2011年2月1日 李白坤 王艳 朱继民 王成立 张鸿程 叶冬青
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    李白坤 王艳 朱继民 王成立 张鸿程 叶冬青 安徽中医学院中西医结合临床学院公共卫生与全科医学教研室;安徽中医学院中西医结合研究所;安徽中医学院;安徽医科大学公共卫生与预防医学博士后科研流动站;安徽中医学院中西医结合临床学院;

    【摘要】目的了解高校师生亚健康状态的表现特征,为高校亚健康的识别与防治工作提供参考。方法借助中国知网(CNK I)平台,检索1998-2009年公开发表、标题中含有"亚健康"、研究对象为"教师或学生"的原著论文;提取文中亚健康的表现特征,运用SPSS11.0进行统计分析。结果共检索相关论文183篇,亚健康的常见表现为"失眠"、"疲劳感"、"烦躁不安",在文献中的出现率均在30%以上;"四肢麻木僵硬"(2χ=5.939,P=0.015)、"手脚发冷"(2χ=4.608,P=0.032)、"三观问题"(2χ校正=5.89,P=0.015)、"自杀倾向"(χ2校正=4.824,P=0.028)4个表现特征在教师和学生之间的出现率差异均有统计学意义。结论高校师生亚健康的常见表现相似,教师在躯体方面的表现高于学生,而学生在心理方面的表现高于教师。

    【关键词】 亚健康 症状和体征 历史文献 学生

    【基金】安徽高等学校省级优秀青年人才基金项目(2009SQRZ120) 安徽高等学校省级自然科学研究项目(KJ2009B170)

    【分类号】G647.8

    亚健康是介于健康与疾病之间的“第三状态”,已被医学界认为是与艾滋病并列的21世纪人类健康大敌。高等学校属于知识高度密集的组织,高校教师从事的工作是脑力、体力和心理的综合付出,其职业性质所致的“亚健康”问题日趋凸显[1-5]。当代大学生在学习压力、就业压力和情感问
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     [摘要]目的了解高校师生亚健康状态的表现特征,为高校亚健康的识别与防治工作提供参考。方法借助中国知网(CNKI)平台.检索1998—2009年公开发表、标题中含有“亚健康”、研究对象为“教师或学生”的原著论文;提取文中亚健康的表现特征,运用SPSS11.0进行统计分析。结果共检索相关论文183篇,亚健康的常见表现为“失眠”、“疲劳感”、“烦躁不安”,在文献中的出现率均在30%以

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