网络环境下大学生性爱观及高校性教育模式探讨
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潘丽萍 王秋芬 浙江省丽水学院医学院;
【摘要】目的了解网络环境下大学生性爱观的特征,为有效开展高校性教育提供理论依据。方法使用自行设计的调查问卷,对丽水学院340名医学生和404名非医学生进行调查。结果 33.18%的学生通过网络获得性知识,46.95%的学生浏览过色情网页,64.02%的学生认可婚前租房同居经历,65.60%的学生知晓避孕知识。结论网络媒介是大学生获取性知识的主要途径。高校应丰富教育形式,发挥高校性教育的主体作用。
【关键词】 因特网 性行为 性教育 知识 学生
【分类号】G479
随着信息网络技术的快速发展,互联网已成为大学生获取知识的重要渠道。网络文化正以前所未有的规模和速度对大学生的生活习惯、思维方式、价值观念和道德风貌等产生十分广泛和深刻的影响。为了解网络环境下大学生性爱观的特征,帮助大学生树立正确的性道德观念,也为今后高校有
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随着信息网络技术的快速发展，互联网已成为大学生获取知识的重要渠道。网络文化正以前所未有的规模和速度对大学生的生活习惯、思维方式、价值观念和道德风貌等产生十分广泛和深刻的影响。为了解网络环境下大学生性爱观的特征，帮助大学生树立正确的性道德观念，也为今后高校有效开展性健康教育和不良性行为干预提供科学依据和合理化建议，笔者于2008年11月在丽水学院随机抽取了744名大学生进行了问卷调查，现将结果报道如下。
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