北京市东城区校医队伍建设实践与思考
卫生人员,组织和管理,师资培训,学生保健服务
 |
| 第1页 |
参见附件(2075KB，2页)。
高爱钰 北京市东城区中小学卫生保健所;
【摘要】正学校是学生活动的重要场所,也是促进学生身心健康的重要场所。学校卫生工作是学校教育工作的一个重要内容,在办学过程中,学校不仅应该关注学生的成绩,更应关注学生的身心健康,真正培养学生德、智、体全面发展。校医/保健教师是学校卫生工作的主力军,是学校卫生服务的主要和直接提供者,承担着学校师生的疾病防治、食品安全、卫生监督、健康教育等职责。校医所具备的卫生知识和技能直接影响其提供卫生服务的质量。相关调查显示,目前的校医队伍存在缺编
【关键词】 卫生人员 组织和管理 师资培训 学生保健服务
【分类号】G478;R197.1
学校是学生活动的重要场所,也是促进学生身心健康的重要场所。学校卫生工作是学校教育工作的一个重要内容,在办学过程中,学校不仅应该关注学生的成绩,更应关注学生的身心健康,真正培养学生德、智、体全面发展。校医/保健教师是学校卫生工作的主力军,是学校卫生服务的主要和直
------
学校是学生活动的重要场所，也是促进学生身心健康的重要场所。学校卫生工作是学校教育工作的一个重要内容，在办学过程中，学校不仅应该关注学生的成绩，更应关注学生的身心健康，真正培养学生德、智、体全面发展。校医/保健教师是学校卫生工作的主力军，是学校卫生服务的主要和直接提供者，承担着学校师生的疾病防治、食品安全、卫生监督、健康教育等职责。校医所具备的卫生知识和技能直接影响其提供卫生服务的质量。相关调查显示，目前的校医队伍存在缺编严重、配备比例低、医学专业相对不足、兼职过多导致工作积极性不高等诸多问题。对此，许多专家及基层工作者提出了很多建议。北京市东城区多年来在加强校医队伍建设、提高校医队伍整体素质方面做了一些尝试，现介绍如下。
您现在查看是摘要介绍页，详见PDF附件(2075KB，2页)。