朋辈团体心理辅导对大学生心理健康的效果评价
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黄雪梅 遵义医学院珠海校区;
【摘要】目的探讨朋辈主持的团体心理辅导对大学生心理问题的疗效,为大学生心理健康教育提供依据。方法使用UPI及SCL-90筛查某医学院2009年入学新生,获心理问题阳性者74名。将阳性者每10人分为一组,每组由2名朋辈辅导员带领,进行为期8周的团体心理辅导,用SCL-90,SDS,IAS评估心理辅导的效果。结果经过心理辅导,心理问题阳性大学生在抑郁、焦虑、躯体化、强迫、人际关系敏感、敌对、恐怖、偏执等因子方面与心理辅导前对比差异有统计学意义(P值均0.05)。结论朋辈主持的团体心理辅导可以促进学生的心理健康。由朋辈辅导员主持团体心理辅导,可以充分发挥非心理学专业者的作用,极大地缓解目前高校心理辅导力量的不足。
【关键词】 精神卫生 团体处理 干预性研究 学生
【分类号】G647
朋辈心理辅导(peer counseling)是一种由经过培训和监督的非专业心理工作者,对需要帮助的同辈提供倾诉、支持或咨询的服务[1-2]。朋辈辅导员是非专业人员,由于心理知识素养的不足,心理辅导的效果非常有限,而目前各高校的心理辅导专业人员严重缺乏,又急需朋辈辅导员的加入。为
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