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编号:12242629
中学生慢性疲劳综合征自主神经功能分析
http://www.100md.com 2012年5月1日 《中国学校卫生》 2012年第5期
    孙彩虹 王雪莱 夏薇 高鹏 李静一 武丽杰 哈尔滨医科大学公共卫生学院儿少卫生与妇幼保健学教研室;哈尔滨市中小学保健所;哈尔滨市第一中学;

    【摘要】目的探讨中学生慢性疲劳综合征(CCFS)自主神经功能,为预防诊断和治疗CCFS提供理论依据。方法采用日本厚生省2004年儿童慢性疲劳综合征的诊断基准筛查中学生慢性疲劳综合征,选取27名CCFS中学生按照1∶1病例对照研究方法选取27名中学生做为对照组,采用短程心率变异性(HRV)分析和自主神经症状调查表(TMI)进行评价。结果 CCFS中学生自主神经症状失调的比例为59.3%,明显高于对照组;但HRV的频谱分析结果显示,各频域指标与对照组相比差异无统计学意义。结论 CCFS中学生多伴有自主神经功能的改变,提示CCFS对中学生的学习功能影响比较大,应引起学校、社会及家庭的重视。

    【关键词】 疲劳综合征 慢性 自主神经通路 症状和体征 学生

    【基金】黑龙江省卫生厅项目(2009-224)

    【分类号】B845.1

    儿童慢性疲劳综合征(children chronic fatigue syndrome,CCFS)是一组以慢性疲劳、活动后疲劳加重或反复性疲劳为特征表现的综合征,常导致长期的拒绝上学,从而影响患儿受教育和社会功能的发展[1-3]。大多数患有慢性疲劳综合征的儿童可有明显的学校功能破坏和社会活动降低,严, 百拇医药
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     【摘要】目的 探讨中学生慢性疲劳综合征(CCFS)自主神经功能,为预防诊断和治疗CCFS提供理论依据。