【摘要】目的 评价邯郸市中小学校结核病健康教育干预对师生结核病防治知识水平的影响，为学生健康教育措施的制订提供依

    据。方法在规定时间内，对随机抽取的邯郸市某贫困县全体中小学师生实施结核病健康教育干预，并于干预前后对师生进行结核病防治

    知识问卷调查。结果教师、中学生、小学生结核病防治知识总体知晓率干预前分别为64.9%，56.1%和38.7%，干预后分别为89.8%，89.2%，92.8%，差异均有统计学意义(P值均<0.01)。结论在中小学校开展结核病健康教育，能显著提高师生结核病防治知识知晓率。

    【关键词】结核；健康教育；学生；贫困

    【中图分类号】G479 R521 【文献标识码】A 【文章编号】1000-9817(2012)05-0557-02

    2000年以来我国学校时有结核病暴发流行。由于学

    校环境的特殊性和学生人群日常生活的聚集性，结合肺结核呼

    吸道传播的特点，学校发生结核病疫情极易造成传播流行。

    2006年卫生部开展的全国结核病防治知识知晓率调查结果显

    示，教师和学生核心知识知晓率仅分别为65.6%和44.3%，说明学校对结核病健康教育工作开展不够。因此加快中小学

    结核病健康教育工作步伐和学校结核病防控能力，尽快提高师

    生知晓水平势在必行。笔者于2011年对邯郸市部分中小学开

    展结核病健康教育干预，并评价干预措施对中小学师生结核病

    防治知识知晓率的影响 ......