心理健康教育改善大学生心理素质元分析
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李惠云 河南职业技术学院思想政治理论教学部;
【摘要】正元分析是分析的分析,是一种数量化文献综述方法,其统计指标为效果量(effect size,ES)。效果量不随样本大小变动,在实验研究中可显示自变量真实效果的大小,在单样本调查中可以衡量样本均值与真值的差异,前提是能估计总体的平均数和标准差,优点在于能综合以往研究结果得出更一般的结论。
【关键词】 精神卫生 健康教育 统计学 学生
【基金】河南省2011年科技发展计划科技攻关重点项目(112102310218) 2011年度河南省教育厅人文社会科学研究项目(2011-GH-211)
【分类号】B841
元分析是分析的分析,是一种数量化文献综述方法[1-2],其统计指标为效果量(effect size,ES)。效果量不随样本大小变动,在实验研究中可显示自变量真实效果的大小,在单样本调查中可以衡量样本均值与真值的差异,前提是能估计总体的平均数和标准差[3],优点在于能综合以往研究结果
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