【摘要】目的：讨论脑出血患者临床护理。方法：以80名脑出血患者为研究对象，分为观察组A、对照组B两组。A组为42例，采取临床护理路径健康教育方法，B组38例采取神经内科传统的健康教育方式，在进行有区别的健康教育后，对A、B两组患者的治疗效果进行统计分析。结果：A组患者对有关脑出血的治疗及预防等知识的掌握程度、态度行为的变化及早期规范康复训练的合理性，均优越于乙组患者。结论：临床护理路径能提高脑出血病人健康教育效果及满意度，降低并发症，提高病人生存质量。

    【关键词】临床护理；脑出血；护理

    【中图分类号】R473.74 【文献标识码】B【文章编号】1004-4949(2014)03-0262-01

    脑出血俗称脑溢血，属于“脑中风”的一种，是中老年高血压患者一种常见的严重脑部并发症。为脑实质内出血，可发生于大脑半球、脑干、小脑，以内囊出血最为常见，属于出血性脑血管病。脑出血发病十分迅速，主要表现为意识障碍、肢体偏瘫、失语等神经系统的损害。它起病急骤、病情凶险、死亡率非常高，是目前中老年人致死性疾病之一。本文通过临床总结发现，采取临床护理路径健康教育模式对脑出血患者护理效果明显好于神经内科的传统健康教育方式 ......