作者简介：黄师菊(1964-)女,副主任护师,本科。 【摘要】目的：探讨综合技能考核在护生临床带教中应用效果。方法：试验组采用综合技能考核，内容包括护理病历和护理技术操作两部分，个人成绩和综合成绩各占50%为出科成绩。对照组以单项操作考核作为出科成绩。结果：试验组护生综合技能考试成绩明显高于对照组护生单项成绩(P<0.05)。结论：实践证明，在临床护生带教中实习出科考核采用综合技能考核方式有效可行，值得推广。

    【关键词】综合技能考核；护生；临床带教；效果

    【中图分类号】R-4 【文献标识码】B【文章编号】1004-4949(2014)06-0170-01

    中山大学教改：项目名称《以能力为核心的临床护理教学模式的构建和实践》；项目编号：82000 1163155

    护理事业发展要求护理人员既具备知识技能，还要具备团结协作能力[1]。将综合技能考核列入出科综合考试中，体现了系统化整体护理的要求，反映了现代护理人才的培养方向。综合技能考核较单项护理技术操作考核更客观、更全面地评价护生的实际工作能力[2]。自2012年7月开始在我院外科实习教学出科考核时 ......