一名好的教师，应该使自己每一节课都充满活力和艺术性。最大限度地提高每一节课的利用率，是提高教学质量的关键所在。

    一、精讲

    精讲具体有三个要求：①复杂的内容简明化，重点内容要点化；②相关知识系统化、条理化；③有的放矢，解惑释疑。这就对教师提出了三个要求。第一，深入了解学生的实际情况，明确学生的难点所在。例如三角函数的概念这节课，要从本节内容上看，比较简单，但从整个三角函数的教学来看，它是以后教学的基础，所有的三角函数整体内容关键所在，必须要给学生讲清楚本节课所有知识在教学中的地位和作用，这实质上是系统化原则的具体应用。然而本节课涉及到的知识比较多，具体有比的意义、角的大小、点的坐标距离公式、相似三角形、函数的概念等知识。其中“比”是这节课的关键，它是角的终边上任一点P(x.y)中的纵、横坐标与该点与原点的距离之比，及纵、横坐标比，这个比值是由a所确定，可以用相似三角形原理，阐明比值的大小与P在终边的位置无关 ......