语文评价的目的是在给学生进行鉴定的基础上，促进学生语文素质的提要。要保证教学活动优质高效，不偏离素质教育目标，必须发挥评价的杠杆作用，建立一个适应素质教育新要求的评价体系。近年来，我们依据新一轮课程改革的要求，对学生语文学习情况的评价进行了改革，并初步探索出一些行之有效的方法。

    一、从命题入手，改革传统的旧模式

    语文学科评价的方法是否合理、科学。将直接影响教师的“教”和学生的“学”。并在一定的时间内起着“指挥棒”的导向作用。建立科学全面的评价机制，促使学生主动发展、主动学习，全面协调发展学生的听、说、读、写能力，培养学生收集信息获取知识的实践能力及创新意识，发挥教育评价的功能和作用，引导教师改变教育观、学生观，掌握现代教育技术，以学生为主体，变以分数看学生为以发展的眼光全面育人 ......