正确认识当前我国中小学素质教育存在的问题，并采取积极有效的应对之策，是搞好中小学素质教育的关键所在。

    一、何为素质教育

    谈到素质教育，我不由得想起两年前教育界一位人士的谈话。他是这样描述我国现行教育模式的：“家长们送孩子上学就像是‘赶鸭子’，交给学校完事了；老师们为了完成教学任务，给孩子上课就像是‘填鸭子’，灌输完也完事了；而学校为了检查老师的教学情况和学生的学习情况，以便给每一位老师和学生排队，于是就要‘烤(考)鸭子’，最后同学们就都成了‘板鸭子’。”这话虽有夸张之处，但却折射出现行教育模式的弊端，值得我们深思。素质教育就是针对现行教育模式提出的。

    素质是指个性先天生理基础在后天环境影响下形成的一种稳定的品质。它作为对人的发展程度的综合衡量，包括多方面的内容。就基本的方面来说，主要有健康素质(包括生理素质和心理素质)、科学文化素质和思想道德素质等。素质教育的理念是强调促进学生的自由发展和全面发展，也就是着眼于人的综合素质的提高，强调教育的目的不仅在于传授知识 ......