关注：中国青少年的成长到底出了什么问题？
改革开放20多年，中国的教育家们从未像今天这样被迫切地追问：青少年的成长到底出了什么问题？人们反思片面追求产值的发展观给社会带来不良影响的同时，发现教育也正在为此付出代价。全国人大代表、北京大学中文系教授葛晓音说，大城市中很多生活条件优越的中学生，人生态度却非常消极和灰暗。她曾接到一所北京重点中学学生题为《悟空》的来信，那个不到18岁的中学生表达了对生活和未来的无限冷漠。
经济学家胡鞍钢说，中国过去20年的主题是“让一部分人、一部分地区先富裕起来”，而今后20年主题是“全面建设小康社会”。目前十余岁的青少年届时将成为社会的中坚力量。
葛晓音担心，“他们是否能够承担如此沉重的社会责任” ......
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