我国加入世贸组织意味着与国际接轨步伐的加快，北京申办2008年奥运会成功使得我们的目标更加远大。我国的大中学校英语教学为适应改革开放、适应市场经济发展对人才提出的新要求、新目标，也相应地加快了改革的新步伐。我们的教学目标已不再仅仅停留在使中学生通过全国高考进入大学学习，使大学生通过国家级的考试层面上，而是要重点培养学生综合使用英语的能力。

    一、我国城市中学英语教学的现状

    通过对大中小城市的英语教学情况进行抽样调查，表明城市中英语教师队伍的师资力量普遍较好，大部分教师都具备高专以上的学历，并且大部分对自己的职业比较满意，在教学中能认真负责，努力做好本职工作；他们使用的教材相对稳定，具备一定的中学英语教学经验，学校备有一定的图书资料和英语教学设备等。英语是中学教学中的一门重要的基础课，学生们比较重视学习。由于学生的学习态度认真，对此门课程投入的时间和精力较大，并能同教师积极地配合，利用本校现有的英语条件竭尽全力地学习，于是学习成绩都有不同程度的提高，听、说、读、写、译综合应用能力也都有不同程度的提高，因此在每年的高考中有部分中学生因有英语优势而较轻松地被录取到大专院校进行深造，也有部分学生因英语分数低而影响了自己的高考总体成绩，有的因此失去了步入大学学习的机会。但就目前整个英语学习的环境来讲，城市中特别是大中城市的英语教学，学生的英语水平普遍较高，教师认真教英语 ......