当前位置: 首页 > 期刊 > 《教育艺术》 > 2005年第9期
编号:128902
意与象浑——浅析诗歌欣赏
http://www.100md.com 2006年7月8日 《教育艺术》 2005年第9期
     道可道,非常道;名可名,非常名。

    读老子这句名言,想到解释就意味着偏离,意味着离开本质。但我怀着对本质境界的迫切向往,一直想窥悟宇宙的生机,想把握古代艺术家创作的心境。一番探索,偶有所得,但也深知“言不尽意,意存言亡”——语言与思想总有着一段距离,文字的表述是有限的,而人的觉悟是无限的。“此中有真意,欲辩已忘言”,并非作者忘记怎样表述,而是留下空白让读者去觉悟。

    一个延续五千年而不中断的悠久文明,不正说明其中包含着深刻的哲理和无穷的奥秘吗?如果没有一个强有力的哲学支柱,是不会拥有这样顽强生命力的。所以要谈中国的文学创作,不得不先谈谈中国的哲学。

    在漫长的历史长河中,哲学书籍可说是汗牛充栋,不可言数。但仔细研究,不难发现,各家所站位置虽不同,但却绝大多数把自己的指向射往苍穹。他们表达着天人合一的向往,人应遵循自然规律,应追求人与自然的和谐。正因如此,使之具有只可意会、不落文字的特性,只能通过“心斋”“坐忘”的“悟”的方式来把握。中国艺术依此成就了“心的艺术”,破译这种艺术 ......

您现在查看是摘要页,全文长 4111 字符