在现实生活中，我们常需要说服别人，大到思想观念，小到生活琐事，在学校中也是如此。然而，想要成功地说服大学生，却不是一件轻而易举的事情。因为，如今的大学生几乎都是独生子女，父母视为掌上明珠，他们中一些人表现出任性、固执、心理脆弱，既成的思维惯性和偏见相当顽固。作为班主任想要说服班上这些任死理、斗真气、爱钻牛角尖的学生，真要有点说服技巧。我们可以尝试以下几种方式。

    一、以点带面，由情入理

    要想说服冥顽不灵、一意孤行的学生，必须要选准突破其心理防线的“切入点”，从一个点入手，进行攻心说服，达到以点带面、全盘皆赢的说服目的。运用这一技巧时，在思路上还要注意在以点带面的同时，应该先动之以情，然后，再晓之以理，由情入理，情理相生互补，这样说服效果更好。

    例如：小王是刚进校的新生，在家是独生子，有吃零食、乱花钱的不良习惯。入校后，他多次向父母要钱抽名烟，喝名酒，请吃喝，几个月花了三千多元，还在小卖店欠了一千多元账。学生处知道后让他一星期还完欠账，谁知他不仅没还账，并且又欠了几百元，处长十分生气地对其严厉批评，并要“处分”他。第二天，小王便在宿舍里“昏睡”，不去上课，任凭同学如何劝说，也不见反应，大家只好来找我这个班主任。经过分析，我认为小王闹情绪的原因有两个：一、怕处分，思想上有抵触情绪；二、存在怕羞心理，怕丢面子，被同学瞧不起。于是，我在宿舍里与其进行了一次长谈。我坐在他的床沿上说：“你的事情我都知道了，你怕同学瞧不起，怕处分，就不去上课 ......