社区门诊健康教育的形式与对策
【中图分类号】
G648.6 【文献标识码】B 【文章编号】1002-3763(2014)05-0313-01
社区健康教育是通过有组织、有计划、有系统的社会教育活动，促使人们自愿地改变不良的健康行为和影响健康的危险因素，预防疾病，促进健康和提高生活质量。健康教育的核心问题是促使个体或群体改变不健康的行为和生活方式，尤其是组织行为的改变、。如何做好社区门诊健康教育工作，是社区门诊工作者的重要课题之一。现将社区门诊健康教育的形式与策略报告如下。
1 健康教育的形式
1.1 门诊咨询 门诊导诊、分诊、咨询等岗位的医护人员适时地做好健康教育的宣教工作。
1.2 宣传展板：在门诊各候诊区设置各科介绍专栏，介绍各专科特色、各专家特长以及多发病、常见病的病因、症状、治疗方法、营养健康、用药常识、康复锻炼、预防保健知识、文字通俗易懂还可以利用板报开设健康教育宣传专栏 ......
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G648.6 【文献标识码】B 【文章编号】1002-3763(2014)05-0313-01
社区健康教育是通过有组织、有计划、有系统的社会教育活动，促使人们自愿地改变不良的健康行为和影响健康的危险因素，预防疾病，促进健康和提高生活质量。健康教育的核心问题是促使个体或群体改变不健康的行为和生活方式，尤其是组织行为的改变、。如何做好社区门诊健康教育工作，是社区门诊工作者的重要课题之一。现将社区门诊健康教育的形式与策略报告如下。
1 健康教育的形式
1.1 门诊咨询 门诊导诊、分诊、咨询等岗位的医护人员适时地做好健康教育的宣教工作。
1.2 宣传展板：在门诊各候诊区设置各科介绍专栏，介绍各专科特色、各专家特长以及多发病、常见病的病因、症状、治疗方法、营养健康、用药常识、康复锻炼、预防保健知识、文字通俗易懂还可以利用板报开设健康教育宣传专栏 ......
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