2003年5月，“非典”仍在肆虐，政府公布试行了《普通人群体育锻练标准》。

    作为体验过上个世纪《劳卫制》的一代人，都能用自己的故事证明这些“标准”是我们国家实现“开展体育运动，增强人民体质”的一项基本制度，也是防御疾病的带有根本性的重大举措。

    上个世纪50年代，中学生还真的没有遭遇“应试教育”的桎梏。除了体育课之外，那时候下午一放学，同学们都欢乐地呼叫着蜂拥到操场，先做准备活动：参加球类比赛的开始热身；不参加比赛的先跑上一千米，然后再为自己班级或年级加油助威。一个个同学如同一个个欢腾的音符，奏响着一曲“活力颂”。在近两个小时里，整个操场都被青春的激情燃烧着，直到静校铃声响起，体育老师一遍又一遍地催促，同学们才汗流浃背地欢乐地呼叫着离开操场，各自回家，那青春的潮声也渐渐地消失在四面八方……

    回首旧时岁月，中学六年是我与体育这个“朋友”的情谊最深厚的人生阶段，体育不仅培植了我们心田里的英雄主义和集体主义思想情操 ......