[摘要]随着21世纪医学模式的不断更新，临床医疗工作发生着本质性改变，因此，临床医学生在实习阶段面临着前所未有的新要求和新挑战，医德医风教育尤其突出。本文在分析当前临床实习阶段医学生面临的处境的基础上，结合我院针对医学生医德教育具体实施途径和情况，探索分析如何更好引导医学生向"大医精诚"迈进，拓展医德教育的新局面。

    [关键词]临床实习阶段；医学生；医德教育

    随着21世纪医学模式由传统的"生物医学模式"向"社会-心理-生物医学模式"转变，临床医疗工作重

    点也从单一的治疗疾病发展成为在"以人为本"的核心理念指导下，以治疗患者疾病为基础，兼顾患者心

    理需要，尽快促进患者康复，早日回归社会为最终目的。医德医风作为新医学模式的关键环节，不仅直接反映着医务工作者的职业素养和道德品质，更在一定

    程度上影响着临床治疗效果[1.2]。近年来，我国在对医

    学院校以及医院的建设和发展评价中，关于医德医风的相关问题被提升到了前所未有的高度。临床实习阶段医学生作为提供医疗服务的特殊人群，所面临的问题更为复杂，同时又处在医德和责任感塑型的重要时期 ......