量化评估导引式双分管理对首发精神分裂症青少年患者的影响
1资料与方法,2结果,3讨论
邵灿 马明芳 郭丽阳 运小彬精神分裂症我国常见度较高的精神类病种[1],在我国住院精神疾病患者中所占比例达50%[2],属于高复发率、高致残率、高疾病负担度的慢性精神病种[3,4],药物控制症状是该精神病种的主要疾控方式[5],青少年精神分裂症是指于18岁之前发病的精神分裂症[6],以个性改变、情感与环境间不协调、感知觉异常、孤独性及特征性思维障碍等为主症[7],受程度不等、类型各异精神症状的影响,多无法对药物治疗做出良好有效配合,需要适用的护理干预措施做为治疗辅助助力[8]。我们尝试采用量化评估导引式双分护理对首发精神分裂症青少年病例施加干预,效果报告如下。
1 资料与方法
1.1 一般资料 选择2018年1月至2019年12月于我院住院的首发精神分裂症青少年患者60例为研究样本,单号病室入住的30例患者设为对照组,双号病室入住的30例患者设为试验组。纳入标准:满足《中国精神障碍分类与诊断标准》第3版(CCMD-3)中的精神分裂症确诊标准,首次发病,年龄8~18岁,知情同意;排除标准:躯体与脑部严重器质性病变,语言沟通障碍,拒绝参与。对照组:男17例,女13例,平均年龄 (13.88±1.92)岁。试验组:男16例,女14例,平均年龄 (13.92±1.80)岁。2组患者性别比、年龄比较差异无统计学意义(P>0.05),具有可比性。
1.2 方法
1.2.1 对照组:采用精神分裂症护理常规施护,主要包括:①心理安抚:以精神分裂症首发者单纯型多懒、紧张型多呆、青春型及偏执型多疑等特征为据,提供针对式心理疏泄干预,以关心支持言语启动良性沟通,强化社会支持的力度,提升青少年精神分裂症首发者治疗配合依从性 ......
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