从语法规律谈古文标点
要具备阅读古文能力,就要培养句读(也即标点)的能力。给古文标点最要紧的是明字义,通语法。标点前除反复阅读原文,领会字义、感情、气势外,还可根据组词造句的语法规则加以辨析,准确地断句和标点。本文就语法方面谈谈古文的标点。第一、仿效现代汉语。
现代汉语的简短主谓句间不标点;复杂单句的主谓之间、谓宾之间加标点。古汉语亦然。例如:
①余闻而愈悲。
②明有奇巧人曰王叔远,能以径寸之木,为宫室、器皿、人物……。
③管子曰:“仓廪实而知礼节。”
当谓语为多个动词,可在各动词间断句,仍当连动式,不视为复句。例如范增起,出,召项王,谓曰……
第二、辨析古代汉语特定式。这里介绍三种:
一、判断式中的标点。凡属判断句式,“者”后逗号,“也”后句号 ......
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