临床路径健康教育模式在脑卒中患者中的应用
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2013年6月1日
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参见附件。
庞辉 广西北海市人民医院;
【摘要】目的探讨临床路径健康教育模式在脑卒中患者中的应用效果。方法选择住院的脑卒中患者96例,按时间顺序分为观察组和对照组各48例,观察组按临床路径健康教育模式实施,对照组采用传统健康教育模式。比较两组患者心理状态、对疾病相关知识的掌握程度、平均住院日、住院费用和对护理工作满意度。结果观察组焦虑的发生率显著低于对照组(P0.05),健康教育达标率显著高于对照组(P0.05),临床治疗效果显著高于对照组(P0.01),住院时间显著短于对照组(P0.01),住院费用显著少于对照组(P0.01),患者的满意度显著高于对照组(P0.01)。结论在脑卒中患者中实施临床路径健康教育模式,可使患者获得优质的护理服务,促进其早日康复。
【关键词】 临床护理路径 脑卒中 应用效果
【分类号】R473.5
脑卒中又称中风或脑血管意外,是一组以急性起病、局灶性或弥漫性脑功能缺失为共同特征的脑血管病[1],是我国人群的主要死因之一[2]。由于该病起病急、临床护理的难度较大,且目前临床上对该病尚缺乏有效治愈的方法。本研究通过将临床路径健康教育模式应用于脑卒中患者,取得了
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